今天画了一张日语动词归类,发散思考的思维导图,供有兴趣学习的伙伴们参考!
1.我想出一个常用的,高频率动词行く（いく）做为中心词。如图示.
2.同样的,看到这个动词你会想到哪些关联词汇 ? 请发散随意联想出四个单词。
3.然后在中心图周边画出四个分支，分别在每条横线上写出单词。如图示
分支1：場所（ばしょ）－场所,地方
分支2：人（ひと）―人,人类
分支3：時間（じかん）―时间,小时
分去4:交通機関（こうつうきかん）－交通工具,交通机关
4.在分支1[場所]这棵树上联想３个单词，次级分支再联想3个关联词,写在横线上。
公園（こうえん）/公园 → 遊び（あそび）/玩耍,游戏
会社（会社）/公司→ 仕事（しごと）/工作
学校（がっこう）/学校→ 授業（じゅぎょう）/授课,上课
5.分支2[人]这棵树上，联想３个单词，次级分支再联想3个关联词,写在横线上。
男の人（おとこのひと）/男人→ 病院（びょういん）/医院
女のひと（おんなのひと）/女人→ 図書館（としょかん）/图书馆
あの人（あのひと）/那个人→ 銀行（ぎんこう）/银行
6.分支3[時間]这棵树上，联想３个单词，次级分支再联想3个关联词,写在横线上。
日付（ひづけ）/日期→8日（ようか）/8日
何時（なんじ）/几点→8時（はちじ）/8点
何曜日（なんようび）/星期几 → 金曜日（きんようび）星期五
7.分支４[交通機関]这棵树上，联想３个单词，次级分支再联想3个关联词,写在横线上。
飛行機（ひこうき）/飞机 → 空港（くうこう）/机场
バス/公交车→ バス停(バスてい)/公交站
地下鉄（ちかてつ）/地铁 → 駅（えき）/车站
以上一张图画下来，加上中心词一共整理了29个单词。
喜欢学习的伙伴们,请你随便想个日语动词,自己尝试写写画画感觉下吧!
我是诗一。乐于分享，感受点滴！
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