详见：柳帽
总有一些孩子，会比同龄人更懂事更听话更出类拔萃，他们有着与同龄人不同的心理年龄，他们更加成熟，更加令人惊喜。
YL就是这样一个孩子，她在我支教的学校读三年级，父母前几年一直在外做工程，家里只有爷爷奶奶外公外婆抚养，是个留守儿童。
她还有一个读幼儿园的妹妹，两个人都特别的聪明，特别有爱。
我支教的下半学期她的妈妈回来照顾她们姐妹俩，她才不再是个留守儿童。
之所以说她出色，是因为她真的特别懂事，智商很高，情商也不低。
在班上，她是班长，说话很有威信，班上的孩子都服她。
学习根本不需要人操心。
就拿我教的英语来说，三年级是孩子们第一次接触英语，她是全班学得最好的一个。
上课永远是最积极举手的那一个，有的时候若是不点她她还会有小情绪，不过后来跟她沟通几次之后就好多了，还是很积极举手，只是若不点她，可能也不会有太多怨言。
和很多当地老师教英语的要求可能不同，我是三年级就要求他们背课文，尤其是在书后面将所有语法知识点总结在一起的小对话是必备内容。
每背一篇，我便会给她们盖一个小苹果，和小红花一样，十个小苹果就可以换一个小红星，最终可以换徽章。
YL每次把必背的内容完成得飞快不说，还会自愿而积极地找其他的课文背。
一学期下来，书上能背的段落和对话她基本上都背了，也许是为了得小苹果，也许是她真的很喜欢我或因此而喜欢上了英语，所以，她的努力真的是让我看了便格外动容的。
每次，我总在班上跟孩子们说，YL几乎每次考试都得满分或是第一不是没有原因的，看看她书上的三四十个小苹果，再看看其他同学书上孤零零的几个小苹果，就知道，天才不努力也是不行的。
每每看到她努力的样子，我都不由得想到那句话：比我们天才的人都比我们更努力，我们有什么资格不努力呢？
也许，她这么努力地学英语也是因为她很喜欢我吧。
还记得开学不久，也不记得是什么原因让她们画画，她就画了一个我的模样，上面写着：Miss LuLu，我的太阳女神！
当时看到的时候，我真的好开心啊，回到宿舍之后就立刻贴在书桌靠着的墙上，一抬头便能看到。
平日里，她也会经常送我一些小礼物，比如纸折的花球，自家的毛绒娃娃等等，好多后来不好拿都没办法拿回来，真的很可惜，但那份真情我会永远铭记于心。
也许在她的身上，我看到了些许自己曾经的影子，所以我的印象会那么深刻。
小学的时候我也一直都是班长，学习成绩一直非常好，是老师眼中的乖乖女，但我想YL比我当年更加成熟，因为她有一个妹妹还曾经是留守儿童。
她也有很脆弱的时候和骄傲的时候。
有两三次，因为我在课堂上对她的一个小小的批评都会哭成泪人。
然而，我知道，有些东西只能引导她去经历去成长，这些痛苦是没有人能代替她去承受的。
现在，虽然我已经不教她了，但偶尔她会用她妈妈的微信和我聊天，她的妹妹每次也会在一旁抢着跟我聊天，也是非常可爱。
我总希望，她会一直这样优秀下去，成长为一个杰出的能为社会做出贡献的人。
我期待在未来的舞台上看到她大放光彩。
