家庭教育的错位

  2025年9月25日    星期五      晴

  亲子日记第2378篇

  今天晚上,美含妈妈在迪美慧幸福教育一起聊的直播间,用自己的亲身经历给我们分享了家庭教育方面的一些育儿经验和心得。在她的分享中,我不仅想到了家长辅导孩子写作业和盯孩子学习成绩等。最常见的认知错位。在这些家长眼里,家庭教育的核心就是学习成绩。

  然而,他们却不知道,家庭教育的核心是人,而不是分数。也就是家庭教育首先是教孩子做人,其次才是教孩子如何面对生活中的挑战。因为家庭,是孩子社会化的第一站。而家庭教育,是孩子价值观、情绪管理、自我认知建立的根基。所以,学得好,不代表人品好,考得高,不代表会沟通。然而,就算成绩上去了,如果孩子的心理垮了,那才是最失败的家庭教育。

  何况,每个孩子都是独特的,家庭教育没有标准答案。所以,我们家长需要的不是一本万能秘籍,而是,了解孩子的气质特点,理解孩子成长阶段的心理需求,根据我们家庭的实际情况不断调整、陪伴、修复、成长。因为教育是一场长跑,不是速成,是一场对人性的深刻理解,而不是听话机器的打造。

    由此可见,家庭教育,不是一个项目,也不是一个阶段性的任务,而是一种持续的影响力。它藏在你对孩子说的每一句话里,藏在你看他时眼神里的情绪里,藏在你夫妻相处的态度中,更藏在你愿不愿意,成为一个不断成长的父母。所以,家庭教育的本质,从来不是教育孩子本身,而是父母愿意为孩子先改变自己。

  东营市化工学校    郭明迪爸爸

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