2021年1月1日
新的一年，从美好的祝福开始！
因为天气原因，学生放假要等到十点，今天照例是语文早自习。昨晚我还犹豫着要不要节日里爬起来去看学生，今早就很坚定地起来了。在这个特别的日子上一个特别的早自习，路上还是黑的，每天早自习的时候都是在等待阳光。所以到教室后，就立马在黑板上留下一行字：“与大家一起迎接新年的第一缕阳光！”
看着上面的字，想到我离开家时还未起的可儿和小暖，想谁又来给她们迎接新年的阳光呢？但当老师，总免不了要这样。能给学生一点意义也是好事。
可儿和小暖今天承担了送祝福的重任，知道了祝福的意义，在幼儿园班级群里送祝福之后又想要和老师视频了。
可儿说：“我要和小旭老师视频，她是我的好朋友！”哈哈，可见可儿和老师的关系很好。
小暖说：“我要和潘老师视频，潘老师很喜欢我！”看来老师们对小暖很好。
就这样开始了视频，先打给可儿的小旭老师，又打给小暖的潘老师，再打给可儿正在休产假的欢欢老师，然后打给小暖的杜老师。虽然热切地想要对老师表达情感，但对着镜头却让她们显得很羞涩，老师的问题和赞赏都让她们不敢接话，只是腼腆地笑，把脸贴在我身上。不过，两个孩子都大方地祝福老师元旦快乐，把甜甜的祝福送给老师们！我想老师看到惦记着她们的可儿和小暖也真的应该感受到快乐了吧！大概自己也是老师的缘故，为孩子们能感恩和惦记自己的老师感到欣慰。
本来以为这样就完成了视频问候，小暖突然说：“还有王奶奶！”王奶奶是幼儿园的保育员，天天照顾着小朋友，但却很容易被孩子和家长们忽略，想到幼儿园，提到的总是园长、老师和最重要的孩子。我被小暖不忽视的温暖感动到了。
辗转打听到王奶奶的电话，拨通，两个受王奶奶照顾的孩子都向她道出了“元旦快乐”！我想，王奶奶接到她们的电话也一定很高兴吧！
难得带她们出门玩，可儿下车时对司机叔叔说“元旦快乐”；吃饭时，服务员阿姨给我们加汤，小可儿问候“阿姨，元旦快乐”！
刚刚，就在睡前，可儿还在对她的小熊说“元旦快乐”，又细声细气地学着小熊回答“元旦快乐”。还立刻兴奋地告诉我：“小熊会说话！”
孩子们，你们把祝福送给他人，把快乐通过祝福传递，妈妈为你们骄傲！我爱你们，祝你们元旦快乐！
