孩子已经读初二，之前对他也是放养，所以他的自制力比较差，而且之前我和他爸给他的感觉就是要学习也要玩，不要读死书，能玩好又学好就是最好的平衡。可孩子自己哪里能掌握好这个平衡呢？导致现在学习流于表面，不想上补习班，觉得老师讲的都会了，可考考总是有低级错误，成绩下滑严重。
针对这些情况我想了很多，怎样跟孩子讲他才会接受？才会改变之前我们给他的看法？而且是通熟易懂还不能侮辱他的智商。通过我一晚上的考虑，觉得用现在社会上的现象来对比学校的现状是比较合理的。
对于社会上的成功人士大家都想去了解他怎样成功的，采访中他们讲出来的话就是错的也是对的（通俗点讲就是放的屁都是香的），为什么？因为他们成功了，有钱了，他们处于社会上层，是被大多数人仰望的，当然社会上的资源肯定是他们优先使用，而他们的一些日常也会作为励志的故事被大家传颂。那作为我们平凡人肯定会把他们定为我们的目标，向他们学习。而很少有人会去了解他成功之前付出了多少，有些事你为了自己所谓的自尊不去做，而他们为了一件事能做成可是把自尊踩在脚下的。这就是差别，永远不要觉得社会不公，社会对每一个人都是一样的，你付出多少才会得到多少，我们只有不断的付出努力才会离自己的目标越来越近。
而学校也可以看作是一个小社会，大家的财富就是成绩，谁的成绩好分数高，谁就是大家学习的榜样，就算有点坏习惯也能被接受，有时还会被别人学习，觉得有个性。而一个学习成绩不好的孩子有一点点坏习惯就会被夸大，有时甚至会被拿出来当反面教材。学校的一些锻炼机会永远都是先给学习好的孩子，你能说不公平吗？要我说这也是公平的，人家在你玩手机的时候在学习，在你看电视电脑的时候在看书，在你出去旅游时在上兴趣班，时间对每一个人都是公平的，你的付出在哪里，得到就会在哪里…
所以现在作为学生的你努力学习决定了你后面的人生，学习中的一些好的习惯也会影响着你以后的生活。不要觉得读书没有用，读书真的是我们平凡人走向成功的捷径！
