今天是我们班参与快乐手工课程第 11节；
助学教师：苏荷
班级人数：53
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“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，在这生机勃勃的初夏时节，我和孩子们迎来了快乐手工课《神奇的帽子》，想说这样的季节，这样的课程实在是太符合天时地利人和了，孩子们好生喜欢。
通过观看了张老师对国内外帽子文化介绍，孩子们明白帽子不仅仅只是遮阳、防护的工具，它们还是社会地位的象征、时尚穿搭的标志。各式各样的帽子选择也有很多讲究，我们可以根据脸型、身材选择合适的帽子。戴帽子和穿衣服一样，避免扬长避短的装饰作用，帽子的形式和颜色等必须和服饰等相配套。同时，戴帽子在不同的文化有不同的礼仪。这在西方文化之中尤其重要，因为戴帽子在过去是社会身份的象征。中国古代的帽，主要有冠、冕、巾帻、幞头、盔等品种繁多，样式奇特，孩子们对中国的帽子历史赞不绝口。看完视频后孩子们对自己的帽子设计有了初步的构想。
经过精心的设计，孩子们小心翼翼的在卡纸上勾勾画画，裁裁剪剪，一个个帽子的雏形在能工巧匠的小手中呈现出来。然后，到了精彩装饰环节，孩子们把自己的帽子当成一个创作的“舞台”，在“舞台”上尽情发挥，用心演绎，创意无限。孩子们戴上五彩缤纷的帽子，露出骄傲的笑脸，迈着自信洋溢的步伐奔向快乐无限的童年时光，让我们一起欢度“创意帽子节，畅享夏之趣”。
