仲尼弟子列传 角色 1.孔子(两个) 2.颜回(两个) 3.子路(两个) 4.子贡(两个) 5.曾参 6.弟子A 7.弟子B 8.弟子C 9.弟子D 10.蔡国国君(季康子) 11.蔡国大夫1(孟孙氏) 12.蔡国大夫2(鲁国大夫A) 13.蔡国大夫3(鲁国大夫B) 14.蔡国公卿 15.蔡国将军1(叔孙氏) 16.蔡国使者(农夫C) 17.陈国大夫1(曾点) 18.陈国大夫2(农夫B) 22.鲁国来的使者(鲁国使者) 23.陈国将军 24.农夫A 25.子思 第一幕 第一场 (农夫A,农夫B,农夫C上场,PPT场景为野外) 农夫A:朋友们啊,现在世道太乱,都没有咱们的立身之地了,这律法太严了!战争也太多了。 农夫B:对呀,我最近才听说咱们采邑有好些人去山林里住了,因为大夫不管那,战乱也影响不到他们。 农夫C:这种生活看起来不错,可是吃了上顿就没下顿了。好些先前走的人都已经尸骨无存了,据说呀,是被老虎吃了(┗|`O′|┛ 嗷~~)。 农夫A:可惜咱们没机会读书,要不,说不定有本事当个让世界安定的官。 农夫B:没错,退一步,救不了世界,也至少能保自己有碗饭吃。 农民C:听着挺美,不过,之前张三不是去魏国当官了吗?听说因为收税太严重,刑罚也惨不忍睹,都被…(做出抹脖子样) 农夫B:天哪! 农夫A:哪里的日子都不好过啊!哎,三桓当政,豪无王法。 农夫C:真是进退两难! 农夫A:不过,听说有一个叫孔子的,在到处讲学,收了很多弟子,他打的口号… 农夫B:好像是“恢复周礼,推行仁政”。 农夫C:就是让老百姓过上好日子! 农夫B:可惜咱的国君不会听的。 农夫A:哎,这日子啊,真是没的过了,横竖都是死啊! (孔子与弟子们驾车路过) 孔子:敢问三位老者,为什么而哭? 农夫C:还不是因为上面的税收太严重,而这年又出现了饥荒,我们真不知道该怎么办了。 农夫B:对了,请问你是? 孔子:在下孔丘。 农夫A:啊?原来你就是孔丘? 农夫C:你是孔丘?(对视,不可思议的表情) (子路上) 子路(霸气外露):你是孔丘? 孔子:正是,不知这位壮士是…? 子路:你问我?我叫子路。不知你是不是在办私学?我听人说跟你学习很有用。 孔子:哦?不知先生喜欢什么? 子路:我,我喜欢长箭,不仅喜欢,而且天生善箭。我听说南山的竹子,如果把头削尖,就可以穿透非常厚的皮革。这样来说,别人却让我拜你为师,不知你要如何教我? 弟子A(对弟子B):这人好不知廉耻,他说的南山的竹子怕不就是他自己吧? 弟子B(小声,生气地说):他也真是够能吹的,也不看看在跟谁说话? 弟子C:(小声)就是,还这么傲慢无礼! 孔子(对身后的弟子做出制止手势):这位壮士问得好啊! 子路:先生恕我无礼,我是真不明白,为什么他们说你教得了任何人? 孔子:学长剑,你不用来找我,可是,如果你果真是竹子,那我能做的是,在它的末尾加上羽毛,在它的前面上加上石头。如此,它便能够穿透的更深。 子路(转过身来):这是什么意思?你的羽毛和石头是指什么? 孔子:壮士的箭术已经如此之高,不知,可曾想过用它做什么啊? 子路:当然就是路见不平,拔刀相助! 弟子B:那只是匹夫之勇! 子路:什么匹夫不匹夫的!子路我生来就是替天行道! 弟子A:那你的“天”是什么?你的“道”又是什么? 子路:这…天…就是天道,道就是替天行道啊! 孔子:贤明的君王需要正直的大臣来辅佐,有德行的君子需要良好的朋友来交往,壮士的“勇”,如果能够和行道的“君”和“友”相伴,这才是真正的天道! 子路(若有所思):子路从未想过这个问题!今日受教了!子路愿愿拜先生为师!(下跪,磕一个头) 孔子:哈哈,好啊!那我也愿意收你这根南山的好竹!今日起,我们就共同学习吧。 (弟子A,B,C:欢迎子路师弟加入孔门。孔子,弟子C,子路下场) 弟子A(小声对弟子C):还是咱们的老师牛,这么威武的一个人,就让咱们的老师给收服了。 弟子B:要是我来处理,免不了一场血光之灾,直接把他扫地出门! (边说边下场,黑场) PPT—— 就这样,年轻好勇的子路加入孔门 (杏坛下,众弟子正在讲学,子路气喘吁吁跑回来) 孔子:子路,你怎么灰头土脸的? 子路:回夫子,刚刚有一群莽夫,说你的大道是无用的,还说你是个…迂腐的老头儿…所以我就和他们打了一架,把他们治服了! 孔子:(叹气)由啊!人不能只靠赤手空拳,那样是走不远的。我们真正要做的是,用大道让人们明白我们应该怎样充盈自己的生命!那些质疑我们的人,只是还不明白这天下和自己应该是什么样子的,而这,是不能用武力解决的,否则,如果哪天你打不过他们又该怎么做呢? 子路:我…只是,我只是受不了他们这样瞎说您! 孔子:我理解你,由!但是,你既已拜入我门下,那么,你就要在你的勇前,加上“义”,否则,就是莽夫之勇。君子之勇,应该建立在仁义上啊! 子路:嗯…那夫子,什么又是义呢? 孔子:我给你讲个故事吧:当时齐国发生内乱,齐襄公被杀,他的两个在国外的儿子,都争着回来。因为谁先回国,谁就可以当上国君,当然,另一个就必死无疑了。当时管仲和好友鲍叔牙想出一个办法,决定各自跟随一个公子。管仲选择了公子纠,鲍叔牙选择了公子小白。结果两相征战,公子小白先公子纠一步回到齐国,坐上了王位,成为了齐桓公。但是齐桓公却并没有杀死跟随公子纠的管仲,反而重用了管仲当宰相… 子路:(打断)夫子,这管仲也太不讲义气了吧,公子纠陨落了,他转头就去辅佐齐桓公了,那岂不是在齐桓公陨落的时候,他也会跑去辅佐另一个人? 孔子:仲由啊,这不叫不义。他们都是齐国人,在竞争过程中谁赢谁输,也都是齐国人。不能因为跟了一个领导者,他输了,他就得殉主。不管竞争如何惨烈,人们总要为自己的国家所用。而且,管仲虽然去辅佐公子小白了,却使天下安定了百余年,这也是真正的推行天道啊,所以管仲不叫不讲义气。相反,如果他直接殉主,反而成了小信小义,而非大信大义。大信大义才是你该去追求的。 子路:这…夫子,我想我还得悟悟。 第二场 (杏坛场景) PPT—— 子路之后,年仅13岁的颜回也拜入门下。 夫子在鲁,开馆授徒,日日弦歌,讲授不断) (孔子,颜回,弟子A,B,C上场) 弟子A:老师,我有一个问题——在这等乱世,您是如何做到快乐的? 孔子:哈哈,学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 弟子B:哦,老师,您的意思是说,如果学习之后,能够常常温习,是一件快乐的事情? 弟子C:我觉得老师的意思肯定不是这个,老师是想说,如果我们在这学到的道理,能在日后遭遇真实问题的时候用出来,才是一件快乐的事情! 弟子B:哎呀,我同意!其实我刚才就是想问,天天复习为什么会快乐! 孔子:(笑着点头)哈哈,我们之“习”,当然不是背死书,而是去践行,用你的一生去践行你所学到的道理! 弟子A:这样的快乐其实我们时时都在体会,的确妙不可言! 众弟子:对!对! 子路: 夫子第二句话的意思是想说,如果你兄弟远道而来与你相见,那也是一件快乐的事!这个我完全同意,别管是贫是贱,只要来找我,我都愿意把我的车马给他用,把我的裘袍给他穿,即使用坏,也毫无遗憾! 弟子B:这我信,子路兄最有义气了! 孔子:颜回,你觉得呢? 颜回:我觉得这个“朋”未必只是现实朋友,精神的知己也是这样。我在听夫子讲学的时候,也有种有朋自远方来的感觉! 孔子:(笑着点头)颜氏之子可教也! 子路:对对,颜师弟补充的对!三年前,我第一次见到夫子的时候,就是这样的感觉! (几人相视而笑) 弟子A:夫子第三句的意思是,人们不知道自己内心的想法,但你却不生气,这也是很快乐的事。 弟子B:可是,老师,当别人误解你的时候,如何能做到不愠呢? 子路:是啊,我不教训教训他已经算好的了,为什么能做到不生气?这真是完全不可能了! 孔子:这的确很难,不过,如果你真的做到了不生气,就证明你呀,能够理解对方为什么不理解你了。 子路:能够理解对方为什么不理解我? 孔子:是的,也就是说,你“不愠”,和别人能不能理解你没有关系,而是你自己修炼的境界。子路啊!你的勇敢已经超过我,如果有所取材,那就离真正的君子又近了一步啊!不过,你的进步,已经超出我想象的大了!好了,今天先讲到这里吧,下课。 弟子A:啊,这就下课了! 弟子B:天色还早,咱们是不是不该辜负了这大好春光啊? 弟子C:太对了!咱们好久没去沂水边了,那边的杏花也应该开了! 孔子:好建议,那咱们就去沂水边踏踏春吧! 弟子C:太好啦! (大家呼朋引伴准备出发,颜回发呆) 弟子B(匆匆路过颜回,回头):颜师弟,快走啊!去沂水边踏青赏花啦! 颜回(发呆,猛然回过神):哦,哦,师兄你们去,老师刚才讲的,我还想在想想。 弟子A:这样你可就要错过春游的快乐啦! 颜回:额,其实,在这里我也很快乐。 孔子:哈哈,果真是我的颜回啊!不过,今天,你就不要一个人在这里乐啦,我们一起去沂水边,享受学而时习之,不亦乐乎的乐吧! 颜回(笑):老师这样说,我坐在这里可就真是没有快乐了。(起身) PPT—— 鲁城北,沂水边) 颜回:哎呀,这里有一只五色羽毛的鸟!子路师兄,可知它的名字? 子路:哦,嗯,此乃荧荧之鸟也! 颜回:荧荧之鸟…真美! (游玩,赏花,又见类似鸟) 颜回:子路兄,瞧,什么鸟?
2021-12-04
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