到科室，C主任已经坐在窗口老位置。
换好白大衣我想（很想）坐到他旁边，但又想着其他老师是不是也会去做那，就没敢。
一位年龄稍长的老师过来就坐上去…我想着要么后面那台电脑审核？C主任也能看到？…但老同志刚坐下，C主任就说，你坐后面，这里让XH坐！他的威严，有磁性的声音，让我再一次激动和紧张…我语无伦次地说，我本来想坐过来，又不敢来…
只是今天患者很多…C主任在规培生忙不过来的情形下，让自己一位员工过去帮忙，后来我们三又等着审报告，患者挤在门口都堆起来了。他看规培生太慢，自己过去接导联线了…窗口只剩我和老同志…
大多老师都只是把我不符合他们规范的报告改一下，不会提出有意义的建议。所以在这种情况下，我坐着出报告也没多大意义。而且C主任已经自己接了有半小时左右，我实在过意不去，就想去替他，让他去休息会儿。但他很严肃的和我说，看报告去！声音依然那么有磁性！
我过来，坐在前台，出报告，回答患者疑问。只是，没有C主任坐在身旁，我学不到精髓，心是空的…
感谢C主任今天的偏爱！感恩！
