我从以下三点来说
首先，从这次英语期中考试成绩看，我们英语成绩考得不太好。整个年级英语及格率达到70%，平均每班大概还有20个不及格的，平均分82分，优秀率大概占了35%。八个班的英语及格、优秀人数相差不大。具体来看学生英语成绩，特别高的分数不多，最高分118，110分以上的也不太多。这也可能和这次卷子题有关。里面大概有六七分的题没有讲过，不过大部分题还是基础的。
高老师让我当代表发言，感觉自己做的并不太好，有点惭愧，我感觉婷婷、银丽他们几个在教学上都比我用心。要说经验，我感觉我对教材的熟悉度和知识点的把握上会好一点。首先，平时要抓好课堂，上课要求学生专注认真，每一位学生都得关注到，即使什么都不会的同学也要求他起码坐姿端正，上课该记记，还读读。如果不管他的话，时间长了他可能会影响你的课堂，而且这样的学生人数会越来越多。
其次，我要求学生学过的课文单词必须会背，小组成员给组长过关，组长给课代表过关，一周一统计，一周一汇总。会背一篇课文给学生个人加一分，提前背一篇加2分。对于不会背的同学我让他周末回家背诵，回来再给组长过关。能背会的要求他必须会背，对于那些实在背不下去学习能力或基础特别差的同学，我要求他会读知道意思就行。因为这部分同学他连读都不会读就直接提更高的要求他会背，我怕更会打消他的学习英语积极性，或者把英语直接放弃了。
其他没有什么，英语学习就是考多读多背，能理解会做题就行了。平时多抓学生背诵，默写单词句子，会读会背会写了自然成绩也就好了。
第三，对于现在才七年级学生来说，不及格的太多，我们决定继续努力。努力把学生成绩往前再提提。经过小组探讨，我们制定以下措施。
1、严抓早续，夯实基础。
强化单词、词汇，抓好基础知识。坚持每天听写单词、短语。并对所学单问进行联想、归类式复习。
2.多做多练多总结
学生见题太少了，所以，以后要多做习题，尤其是语篇填空这类题型。
3.加强写作练习，并强调书写规范。
平时多让学生造句，每周写1篇作文并及时批改。要求学生书写规范。大多学生字体写的不规范，必须严抓字体，给学生强调不能乱涂乱画，正确修改，注意卷面整洁。
4.定期对学生进行思想沟通,了解其思想动向和学习状态，多鼓励学生。我们班进校的第一名现在跑到了年级的一百多名，其实，不用老师说，他自己心里肯定也不舒服，所以，我们应该找他谈话，了解其思想动向，多对他进行鼓励。
5.会更加积极参加教研，发挥集体的智慧，让课堂更高效。
