这次考试总体来说考的不理想，优秀率比较低，虽然说这套卷子有点难度，特别是笔试部分第二题读音题，第五题给填适当形式有点超出所学内容，但是还有经常练习的题出现失分的情况，现做一下这次考试的具体分析：
一、试题分析
本套试卷中，题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，每套试题均由听力和笔试两部分构成。五年级听力部分所占比例为20分，主要有：听音选词、听问题选答语等。笔试题形式多样，笔试部分为80分，内容覆盖面大，主要包括选择填空，读音判断，这道题是学生的失分点，学生对读音比较有困难，单项选择题考的是基础知识掌握，这道题总体掌握较好，阅读理解由于多次训练也能较好掌握，只要学生养成了良好的学习习惯，绝大多数学生都能得理想的分数。
三、今后教学改正措施
1、正确使用课堂用语，为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学，创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。
2、加强课内外听、说、读、写的综合训练，以培养学生的综合语言运用能力。
3、重视基本语法教学。可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习，要将所涉及到的语法项目讲清讲透，不要让学生似懂非懂，反而影响学生以后对语法的进一步学习。
4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足，及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题，避免学生走进学习的误区。
6、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练。可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识，也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。
