临近期中考试了，各科进入紧张的复习环节，课堂上老师带领同学系统地复习各单元各章节知识，做练习，做测验，查缺补漏，提高大家的综合做题能力和水平。
儿子也开启了考试复习模式，简单制定了一个学习计划，按部就班运行。俗话说，凡事预则立，不立则废，有了计划制约，做事不至于杂乱无章，学习亦如此。
昨晚复习了语文的一个单元，并辅助于练习，作为调节，今晚转为复习数学，我辅助儿子，先掌握课本基础知识，重温了章节例题和典型习题。本学期所学知识难度不大，是以很快翻完了书本，儿子也显得轻松自如，但愿他能学以致用，将书本的知识灵活运用到解题当中。
休息时间到了，儿子拿出彩纸，又继续他的“剪彩”事业，前天美术课老师讲了剪纸有关知识，儿子兴致十足，在班里剪了一份，有模有样，作为课余兴趣作业，回家后他继续操练，接连剪了几份，花花绿绿的剪纸充实了他的业余生活，也成了他学习之余的调味品。
上课时间到，儿子拿出一份数学练习题，检测自己的学习成果，实践是检验真理的标准，动手就是检验知识的试金石。儿子进入答题模式，心无旁骛，时而低头思考，时而奋笔疾书，桌上沙漏缓缓地流着，无声地与时间赛跑。我默默地注视，恍惚觉得专注的孩子是最美的。
约定时间不到，儿子已经做完，爽快地交卷，批阅一番，发现几个明显问题，基本是刚刚强调的重点，他都忽略了，指出以后，他无言以对，我倒有点怀疑他刚才的听讲态度
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，没有一心二用吧？专心是成功的秘诀，分心是失败的伴侣，记住哟，小子。
胜人者力，胜己者强，战胜自己，克服弱点，你就是强者，儿子，加油！
