在辅导孩子学习时，总是不由自主的就给孩子灌输理念，目标和方向，很少坐下来和孩子聊聊某科成绩下滑的原因，以及怎样找方法把这科学好，错误的认为孩子都上高中了还不知到怎么学习吗？学完沟通训练营的《怎样辅导一个人》这一课，深刻的认识到就是参加工作的成年人也需要领导给与正确的行动方法，更何况一个未成年的孩子了。

    每次孩子考试完，无论是学校老师还是做为家长的我们都是一贯的给与孩子理念方面教育，缺乏具体实施方案和发现孩子的学习盲区。

比如我家孩子爱睡懒觉很少积极主动起床这件事吧，每次我都是先说说一堆鸡汤话，看着孩子还没动静就负能量的语言攻击，有时还会粗暴的把孩子从床上拽起来，这种简单粗暴又无效的方法延用了很多年，感觉一点效果都没有。有很无耐，孩子对我的这种教养方式都产生了免疫作用。

正在苦苦寻找良好的解决方法时，昨晚女儿一句话深深的触动了我“妈妈，下次在喊我起床时不要带有情绪，本来每天早晨都是很美好的事情，您这大声一喊让我起床，我这气呀就不打一处来，心情坏到极点，听到你喊我，我也不起床，假装没听见，这就是你每天说的起床气的原因……所以呢您应该改个套路叫我起床，比如说宝贝你真是个勤奋的孩子，天这么冷也要从被窝里爬出来起床，你真好看人缘又好大家都喜欢你，你做事总是那么认真，让我忍不住的想要跟你学习……”

天啊，我为啥不把这么美好的语言说出来呢，愉悦自己温暖他人。

反思自己很少对孩子说过这样的话，平时跟孩子交流不是励志鸡汤类的话，就是讽刺带挖苦的攀比没别人家孩子优秀，很少走进孩子的内心世界去洞察她的想法。想一想也是自己都不是“别人眼里的家长”怎么要求孩子成为“别人家的孩子”呢。

睡前和孩子演练了很多遍表扬和激励孩子的的语言，刚开始说出来的话特别扭，让我留意到我的说话方式，固有模式主观意识太强大，到了表扬孩子时怎么好多话竟然说不出口呢，批评孩子时的口吐莲花，伶牙俐齿哪里去了？总爱在孩子身上找缺点，挖痛点，鸡蛋里挑骨头，一到表扬孩子时突然感觉到知识的匮乏……

    今早闹铃一响我就迫不及待的来带孩子的房间，用优美的语言来发自内心的喊女儿起床“既勤奋又漂亮的小公主，起床了……”

哇塞，这招果然灵验，女儿从沉睡中醒来，揉着惺忪的眼睛说“老妈，是个人才，一张口就是美丽的语言，一张口就会让这个世界这么美好”

教养孩子十六载，原来之前一直在用错误的教育方式来培育孩子，顿悟，忏悔，改之。

今天用了一下午的时间总结了，正确的表扬和赞美孩子的语言，期待和更多的家长一起用优美的语言来赞美孩子，一张口就是美丽的语言，一张口就让这个世界变得更美好！

在孩子成长的轨道里，来自家长的行为和语言暗示能起到关键的作用。

从心理学上来说，来自父母积极的暗示能对孩子起到正面的影响，指引他们变得越来越优秀。

而对孩子的消极暗示，比如说，“你真笨、你很蠢”，也会起到消极的影响，让孩子真的变笨，变蠢。

千万不要随便给孩子贴下那些积极负面的标签，这样只会让他们陷入自我否定中，从而产生懈怠的心理。

所以，家长在生活里要经常给孩子一些正面的暗示，孩子的得到的也将是正面的反馈：

1、你一定会成为一个了不起的人！

2、别怕，妈妈相信你肯定能行！

3、只要今天比昨天有进步，就是成功！

4、有你这样的女儿真好！妈妈真骄傲！

5、你真是个聪明孩子，老师今天还在夸奖你呢。

6. 别人没看到你的努力，但是我们看到了！

7、你将会成为了不起的人！

8、别怕，你肯定能行！

9、只要今天比昨天强就好！

10、有个女儿真好！

11、你一定是个人生的强者！

12、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

13、孩子,你仍然很棒。

14、孩子，你一点也不笨。

15、告诉自己：“我能做到”。

16、我很欣赏你在××方面的才能。

17、我相信你能找回学习的信心。

18、你将来会成大器的，好好努力吧。

19、孩子，我们也去试一试？

20、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

21、你要学会融入集体中。

22、用你的诚心赢得他人的欢迎。

23、不要随便地怀疑别人。

24、朋友之间要相互信任和理解。

25、同学之间要友爱互助。

26、无论什么时候都不要说谎。

27、每个人都有值得学习的地方。

28、自我约束是对自己负责。

29、骂人是一种可耻行为。

30、你一定要学会控制自己的脾气。

31、你是个懂事的孩子。

32、有耐心才能做好任何事情。

33、我们找个锻炼细心的事情做一做。

34、凡事都要冷静，不能急躁。

35、手机可以用，但不能沉迷其中。

36、胆子大些，再大些。偏食会妨害你的成长