孩子们第二个月的早睡早起打卡检查情况：
这个月临近考试，功课比较多，之前定九点三十分打卡睡觉，都不能按时完成，时间久了孩子就不感兴趣。所以我们把时间调整到十点。子越、子芸星期一至五基本上能打卡。
【反思】习惯是从一次又一次的失败中，不断总结而完善自己。当时我们定了九点三十分休息，每天都打不到卡，调整十点后，孩子们每天能打卡休息，似乎又完成了一件事，很有成就感。“睡眠是红线”，这句话已经植入女儿心里，时间到了，哪怕没有完成，我们可以选择第二天早起完成。另外，我也想，如何提孩子做功课的效率，使用蕃茄钟,休息期间给予提醒，时刻提醒要事优先，功课。
第二个就是上学清单的执行，子越每天做完功课会把书包收拾干净，而准备第二天的衣服有时会忘记。子芸功课做不完改到第二天去完成，功课放在书桌上，导致上学会晚出门。
【反思】清单的罗列需要再次与孩子们调整再执行，我完成了哪一些，及时给赞。未完成的部分继续这个月完成。把这件事情，当做重要的事件，让孩子们更为重视，成为生活的习惯。
第三个蕃茄钟的使用
现在做功课基本上使用蕃茄钟，孩子的效率提高了，做功课时也不会都处跑，很专注，蕃茄钟响了，有时还被吓到。
【反思】优化蕃茄钟的使用，蕃茄钟结束后有五分钟的休息时间，孩子们总要超时间，人肉闹钟的提醒还是让我很生气，现在决定好，家里放两歌的时间做为提醒。开始下一个蕃茄钟的进行，宝贝们加油。
妈妈的检视：
情绪是魔鬼的化身！在教育孩子的过程中，发现动物大脑又打开了，啰嗦、咆哮又来了……孩子生气妈妈生气。
最近践行跑步，一周四次，孩子们有一天说，妈妈我也想跟你一起跑，让我很开心。父母就是孩子最好的榜样，所以我更要去坚持做好每一件事。
【反思】事情好好说。如果你真的很生气，可以选择停一停，呆会沟通。另外与孩子定好原则，做到坚定而又温柔。以前学习过的亲子教育，生活中没有常使用又忘记了。所以自己也要不断的学习。更重要的事，不管发生什么事，平时多与孩子亲密，抱抱，多些聆听，多些陪伴……
