今天上午有培训班的课,头天晚上说好的不需要我叫他,我做好饭左等右等不见孩子起来,我敲了敲门,孩子说,一会就起来。又等一会还是没有起来,我再次敲了门后,我去忙我的事情去了,不再管他了。结果草草地吃点早餐骑车子去上学了,临走时把我的手机带上了,我要他没有给。中午放学回来说迟到11分钟。午饭后,继续用我的手机。我让他休息一下,答应好好的,没有做到。大约3点的时候说写作业,还没有写一会,说太困了,睡40分钟,到现在睡了2个小时还没有起来。我虽然对孩子的表现有点不满意,但没有太焦虑,情绪相对比较稳定,觉得孩子身体不太好,好好休息也是应该的,对身体恢复也是有帮助的。
感赏孩子准备买两件卫衣,我建议先买一件,还有两件旧的还能穿,孩子同意了。感赏孩子买了头巾,说骑车子省得冻耳朵,还能当口罩用预防感冒。感赏孩子没有抗拒每天都得早起上学,不能睡懒觉。感赏孩子中午和爸妈一起吃完午饭才离开餐桌,已感受到了和爸妈一起吃饭能愉快的交流。感赏孩子说我给他买的英语课课通太好了,他得好好补英语。感赏老公能接纳孩子临睡前把他的手机拿到孩子的房间。感赏自己也基本上能接受孩子使用手机,并且没有提任何要求,只想孩子健康快乐就好。
投射孩子感冒发烧很快好起来。投射孩子早点把作业完成。投射孩子早睡早起上学不迟到。投射孩子能与任课老师同频同质,听课效率高。投射孩子能吸引一些品学兼优的孩子一起学习,共同进步。投射孩子加强锻炼,提高身体素质。