人”字的一撇指向过去，那是教你回味过去，反思过去，总结经验与教训；“人”字的一捺指向未来，那是教你拥抱未来，探索未来，走向未来。人就是在回味与反思、憧憬与探索中前行，去走向更美好的未来。作为教书育人的教师，如何跟进新时代，如何提升专业化水平，是每个教师应思考的问题，教学反思是促进教师专业发展的有效途径，既回味反思，又探索前行，让教师的事业常干常新，充满创造的乐趣。
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所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量，进而提升教师专业化水平，提升教书育人的能力与智慧。
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