有意义吗？

清晨的第一缕阳光还没完全洒下，7 点 15 分，我就已经开启了上班模式，晨会准时开场，和同事们交流工作、分享想法，开启元气满满的一天。7 点 30 分，晨会结束，音乐响起，我喝口水，便带着职业微笑站到门口，开启 “高级接待” 模式，迎接新的一天。

7 点 58 分，音乐再次响起，这是早操时间。做完操，又回到门口站岗，一直到 8 点 25 分。结束后，回办公室喝口水，去班级转转，然后就近用餐，期间还得完成巡班和陪餐工作，偶尔还得充当 “气氛组” 活跃一下氛围。

8 点 50 分，稍微喘口气，看看今天的工作安排，规划规划。9 点整，准时到班听课，不管课程质量如何，都得认认真真做记录，毕竟既要学习提升自己，又得应付检查。一堂课结束，差不多 9 点 30 分，回到办公室，倒上一杯水，开始写那些不能公布的文案，继续文案工作。

9 点 38 分，闹钟一响，课间操时间到。音乐声中，各班学生有序出场，我开启 “夸夸” 模式，看着孩子们做操，就像看着一朵朵小花朵绽放，这也是我的中场休息时间。篮球操、体能大循环，我操控着音乐，拿着麦克风做温馨提示，看着孩子们活力满满，姨母笑都不自觉上线了。10 点 30 分，课间操结束，关掉音乐，调整音量，上午的热闹暂时告一段落，我又开始埋头做文案工作，今天优先处理家长会 PPT，毕竟明天就要上交了。

中午 12 点左右，吃完午饭，回办公室再整理一下手头文案，然后去休息会儿。运气好能睡到 2 点半，运气不好 1 点半就醒了。2 点 30 分，到班帮忙整理孩子的内务，时间不知不觉就到了 3 点。接着组织活动，到 4 点的时候，感觉精力都快耗尽了，但要是值班，4 点 20 分就得去门口值班，一直到 5 点 30 分下班。下班回到办公室，还得总结当日工作情况，超时可是要被点名提醒的。

下班后，赶上同事回家的时间，出去买个菜，回到宿舍，趁着有热水先洗个澡，再煮个饭或粥，好久没吃厨房的晚餐，不知不觉就习惯了自己简单吃一点。吃饭的时候和家人通通视频，聊聊家常，一天的疲惫都消散了些。收拾好碗筷，有时会独处一会儿，有时会去办公室完成当天落下的工作，要是幸运遇到几位可爱的老师，还能一起唠唠嗑、吐吐槽，一天的不愉快就都烟消云散了。

晚上 11 点，终于可以休息了，累了一天，基本能连着睡好几个小时。但像我这种心思深沉的人，每天凌晨 4 点左右总会清醒一下，起来看看时间，刷刷淘宝，然后继续睡。6 点 20 分的闹钟一响，我总是果断滑动到稍后提醒，继续睡，这个动作每隔 8 分钟重复一次，直到 7 点 05 分。最后用 9 分钟的时间整理内务，1 分钟下楼，7 点 15 分，又开始了新一天的循环。

这就是我的一天，忙碌又充实，虽然平凡，但也在努力找寻生活中的微光。有意义吗？