教育工作日志「第20篇」2021年9月4日

昨晚又下了一夜雨,今年的雨水真是太多了。

除了九年级,其它几个年级都在筹备开学的事务,教师的主要工作就是备课,按照学校要求的授课模式、复习巩固模式备课,很多老师是第一次,难免遇到很多问题,还好要求大家集体备课,有困难能够一起解决。昨晚ZH组织八年级的老师们聚餐,我也去了,他们第一次聚会很融洽,喝了不少酒,我也不胜酒力,多了。影响了早起。

起来后去教室转了一圈,然后去找LC沟通学生一日规范的细化问题,原来的版本有些笼统简要,粗枝大叶的老师和学生未必能够理解和执行,我让他重新做一个实操详解版,目标是照着文字要求就可以做到。我们要做精品的东西,要做可落地的东西。

在做一日规范的时候,觉得晚班会的时间太短,班主任无法进行系统的班级管理和专项德育教育,觉得改为30分钟比较合适,然后就让W校长和几个年级主任沟通可行性,最终确定增长班会时间至30分钟,力争促使班会成为班级日常管理的阵地,成为德育管理的阵地,成为学生学习动力的发生地。

晚上又再次确定了学生一日规范实操版、作息时间表、量化积分表,这三个重要的学生管理工具算是定下了。

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