开学伊始,整理批改孩子们的假期作业,内心感慨万千。
一整个假期,有的孩子坚持自律、稳步沉淀,也有很多孩子彻底放松懈怠,只顾贪玩懈怠。翻开作业本,字迹潦草凌乱,敷衍应付的痕迹一目了然。许多课堂上反复讲、重点强调过的题型,依旧错题百出、漏洞满满。潦草的书写、空白的题目、反复出错的知识点,让人深深看到了假期里孩子们的松懈与放任。
看似短短几天假期,不知不觉拉开了孩子之间的差距。自律者悄悄进步,松懈者原地倒退,所有的敷衍,最终都会落在作业本上、体现在学习状态里。
趁着下午最后一节课,我匆匆带着孩子们集中训练、查漏补缺,将试卷逐一讲评、细致梳理。一题一题讲解,一处一处纠正,尽力帮孩子们填补假期落下的漏洞,把松散的状态慢慢收回来,把松懈的心慢慢归位。
教书育人,从来不是一朝一夕的课堂四十分钟。是日复一日的耐心,是反反复复的叮嘱,是明知孩子们会懈怠,却依然不愿放弃的坚持。
教育最真实的真相:老师再努力讲解,抵不过孩子的偷懒敷衍;老师再用心付出,补不上孩子假期的放任自流。学习从没有捷径,所有的优秀,都是日积月累的自律;所有的落后,都是一次次松懈的累积。
新学期已然开启,愿孩子们收起贪玩的心,踏实落笔,认真前行,不负时光,不负教诲,不负自己的每一次成长。