绘本讲师训练营【26期】1/21阅读原创《幸福的种子》读后感

26021--薛慧

    睡前看了松居直的《幸福的种子》,其中有一句话:不要让孩子去配合图画书,或是强迫孩子接受图画书,而要自然地引导他们进入图画书的世界,让活力和好奇旺盛的幼儿,用自己的眼睛,自己的耳朵,从图画书中不断挖掘出新的事物。这句话让我很有共鸣!

      还记得我第一次遇到绘本,是在一次学习中,一位老师上的《小蓝和小黄》,我惊奇的发现这么简单的图画居然这么好玩。当我发现我第一次讲这本书,我提出来的问题孩子们回答的不一样时,我是多么的兴奋,我想再深入去问,想再听到更多不一样的答案!

      再后来给孩子们上课的时候,我喜欢提问,孩子们的回答出人意料,却都有自己的想法和理由,只要孩子的理由充分我都会同意他们的观点,我更喜欢引导孩子去观察、思考绘本书里的每一个细节,有时候,孩子们的回答都能解除你的疑惑!

      偶尔我在给我的孩子讲绘本的时候,我会让她先讲故事,只要她愿意讲,我都会很认真的听完并且告诉她,你好厉害,比妈妈棒多了,你实在是太会讲故事了。然后她会要求我给她讲一次,当然,我是按作者写的讲出来,她会说:妈妈,你说的和我的不一样。我会说:当然,每个人都有不一样的想法,但是我觉得你的也很好听!

    我们不能只读绘本里的字,要带领孩子去感受图片,让孩子有共鸣,让孩子喜欢去观察探索书中的秘密,更让孩子喜欢和你分享自己看到的内容!

 

图片发自简书App

我想幸福的种子也是这么种下来的吧…

总有一天生根发芽…

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