女儿三岁半，每天早晚让她乖乖刷牙，成了我们最头疼的问题。小孩子都喜欢甜食，加上肉蛋奶等高蛋白日常饮食的摄入，牙齿的负荷非常重。可是刷牙这么个挤上牙膏在嘴里戳戳弄弄、又看不到任何实质好处的举动，实在让她反感。有时候催的急了，反而激起她的逆反。
为了督促孩子好好刷牙，我们也是大费苦心。买了一系列好好刷牙的相关绘本，偶尔还会甜言蜜语好处利诱，但貌似都没有如我们幻想般作用明显。
怎样才能让孩子，真正发自内心的去好好刷牙呢？这大概是最让人头疼的谈判主题了
目标至上
关于刷牙，我们的目标是：没有蛀牙！哈哈哈，开玩笑，拥有一口洁白健康的牙齿才是我们的终身目标。不过目标分解下来，三岁半的时候，我们的目标分解、确定为没有蛀牙。为了促进小朋友加深对这个概念的认知，我计划引入仪式感，可以郑重其事的把刷牙的事情列入每天最重要的工作，引导孩子当作大事件来完成，以养成习惯。
关注孩子
不要觉得孩子小，就可以不把孩子当回事。平等和尊重，是每个家庭最重要的组成部分之一。跟孩子说话，首先保证姿势上不俯视，一般我会选择蹲下来，眼睛平视孩子眼睛。口气平等。其次，孩子说话的时候，很容易遇到思维还不清晰，说话结结巴巴或者词不达意的现象，不急不催，耐心等着她自己说，不要试图替她说话，不然就要一直替她说话、然后未来某一天就开始着急为啥她不能自己说话了。
活用策略
跟孩子打交道，大概是需要最多策略的地方了。每个孩子对世界的认知都是自成一套体系的，这套体系跟成人世界通用的规则重合率从0起步。所以，大概没有一套通用的策略，只能根据自己家孩子特点来灵活制定策略实施了。
在刷牙这件事上，我们大概总结归纳了这么几条：1、谁是蛀虫的好朋友法则，通过绘本书蛀虫的危害，让小朋友对蛀牙有个基本的认识，努力让她不去做蛀虫的朋友。但是因为没有亲身感受，这一条常常是三分钟热度。2、相互效仿策略。小朋友都爱跟同龄人玩，看别的小朋友吃饭刷牙，再不爱吃饭刷牙的小朋友也忍不住要效仿学习，有时候难免还有家长在一旁循循诱导。这一条亲测非常有效，难度在于独生子女，不能时常有别的小朋友在一起。3、要求互换法。小朋友难免有跟大人提条件的时候，这个时候大人可以趁机要求好好刷牙。亲测也是有效的，只是觉得不是很利于习惯的养成。
和小朋友共处，相应的策略实在是太多了，只是简单罗列几条与刷牙略有相关的，其他就具体问题具体对待吧。
好了，现在阶段目标明确了，也做到了关注孩子本身，更是想了一堆相应的策略以备灵活运用。现在，就只要我们大人能够忍受小姑娘的眼泪攻势，宝宝早晚乖乖刷牙的那天，就指日可待了！嗯，希望早日见到这一天的到来！
【0529今日话题】你看过的，最美丽的风景是什么？（欢迎图片，哈哈，但最好不要只是图片）
大学期间，某日一个人去探索泰山扇子崖，某一段乏人问津的小路上迷路，寻路中某个瞬间，突然心中某个触动让我忍不住回头，不远处一株不知名的大树，粉红花辫安静飘落，那一瞬天地万物失声，眼前只有落花，落英缤纷是第一个闯入我脑海的词，第二句是这美景原来世间真的存在。
后来走过很多路、看过很多景、拍过很多照片，但那日、那时、那景，虽无图片，心中永存，已成为内心无法超越的最美景色的存在。
