623的成长
1，司涵，重新沟通了。如何与别人交流，从对方认知的起点，能够理解的角度，引发对方自己的思考。说话前多想想，这不是戴面具。这是另一种真诚，真为对方好。也确实是走出自我，更好成长的境地。
2，乔老师，孩子送礼。她自己之前说不送礼，自己送了吗？对我老婆的说法，我应该给与的反应？至少她说出了自己的看法。
3，王标，如何与家长说孩子的行为。让家长自己想通，通过类似情景的推理。自己不要直接说出来。她自己想通了，崩溃了，不会怪我们太多，会向我们求助。
4，王敏，用对方能听懂的话沟通，培训。培训前，深度调研，充分备课。
5，谦卑之心，敬畏之心。
