在低门槛学习的时代,你为何还没有收获学习的成果?

这是一个容易自我学习和成长的时代,主要因为获取信息非常便捷,让学习不受空间和时间的限制。

看一篇文,听一段音频,上一堂课,都是学习的途径。

然而,你是否已经在学习,却迟迟没有收获学习的成果?是否还处于"懂得了这么多道理,仍然过不好这一生"的状态。

问题到底出在哪里呢?

看看你是不是这样的:

情况1:很认真,很用力的学习

在这个竞争激烈的社会,只要不前进就是后退。所以,你想学习,你希望通过学习来武装自己。

而学习是什么,就是要多学多看。所以,你看很多文章,上很多的课程,生怕错过了一点就是全部。

也正因为你不想错过,所以都看的很快,学的很快,看看主标题,看看加粗的文字,感觉提取到核心关键词,这篇内容就看完了。

最后却发现都没有吸收,学习的效率很低。

是的,你的确在学,学的很用力,很形式,告诉大家:我在学习。

其实,你做的,是为了解决内心的焦虑不安,你想证明给大家看,自己有所努力。


情况2:什么都很有兴趣,什么都不想错过。

在万千世界中,你对很多东西都感兴趣,也觉得什么东西可能都有用得上的一天。

你什么都想学,也什么都在学。

微信中有各个领域的公号,喜马拉雅收藏了不同主题的内容。一有时间你就看就听。

多,是好。不好的是,太多了。

多而不系统的内容,无法有效的串联在一起,最终导致1+1<2,也成为你的负担。


情况3:

你可能专注了一个领域,然而学习资源参差不齐,而你却难以辨别好坏优劣。

你宝贵的时间和专注力若是放在了劣质的资源中,最后也是一种浪费。


情况4:

很认真的看和听,觉得很满足很有收获,但问你具体学了什么,对现实有什么帮助,你是否答不上来?


如果以上的情况有,也不用担心和慌张,可以做这样的尝试:


措施1:与焦虑感共处:放弃形式上的努力。

有些人会说,

"这个信息可能会对我有用的,这个领域可能以后我会有兴趣的,所以我要保留,我要看。"我要表现出来很认真,这样才是真正的认真。"

其实这更是一种对信息获取的焦虑表现。因为焦虑,所以用力,是感觉的需求,而不见得是你真实的需要。

所以,请你先平和下来,学会与焦虑共处,再慢慢的和他分手。


措施2:试减法

对你没有用的公众号或者信息源头,主动掐断移除。

认真的思考自己需要什么,而不是囫囵吞枣,知识之间最好是系统的,有关联的,最后他们才能交织在一起,发挥更大的作用。


措施3:做优选

从海量的学习资源中淘出优质的资源,可以通过他人的评论评价中获得,也可以主动找到一些优质的平台,不一味的贪图免费的资源。


措施4:勤总结

总结从分享开始做起,看到有用的内容积极分享,但不只是发一个链接,把你的观点,觉得值得分享的原因同步分享给对方,这也是有助于再一次回顾和总结内容。

若是可以,面对面的和你对方分享和交流,或者是总结纪录下来,并且不断的回溯,看你总结的内容是否能成系统,精炼下来。

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