该怎么教

连续两次八年级语文考得差,没有一个八十分,问题在哪,问题在哪?班主任已经找上门了,上一次我很感谢他对我的信任说:我相信你,可以的。这一次聊过之后,说基础在这,不用太担心。唉,这种成绩不能第三次出现了,赶快找出问题所在,改卷老师的问题?我仔细看了,汪老师很认真,批改很仔细,即使偶尔严批的我觉得也是对学生好的。思来想去,还是我自己的问题,这一个学起来,面对学生的作业,我基本划个勾,不看,因为学生在写的不认真,没效果,改了也没用。

其它的呢,学生的课堂效果表现的还不错,但是考试还是需要语言的表述和答题的思路,所以我自己觉得问题在于学生的作业量上还是不够,后半个学期,注重学生作业的质和量上下功夫。

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