孟雪阳老师在区综合实践课比赛中,斩获第一名,这份成绩来之不易!
这堂课前后至少打磨修改了六次。记得她第二次试讲,我坚持要调整课题方向,确定内容为《创意点亮生活:花灯改造记》,整个环节进行大改。
一般老师可能就会退缩或反对,但雪阳愿意虚心接纳不同意见,一遍遍打磨、一次次精进,终于取得佳绩。
教学成长路上,最可贵的不是天赋有多高,而是敢于正视不足、愿意改变自己。人只有跳出固有思维,听得进良言、沉得下心思,才能更好地成长。

孟雪阳老师在区综合实践课比赛中,斩获第一名,这份成绩来之不易!
这堂课前后至少打磨修改了六次。记得她第二次试讲,我坚持要调整课题方向,确定内容为《创意点亮生活:花灯改造记》,整个环节进行大改。
一般老师可能就会退缩或反对,但雪阳愿意虚心接纳不同意见,一遍遍打磨、一次次精进,终于取得佳绩。
教学成长路上,最可贵的不是天赋有多高,而是敢于正视不足、愿意改变自己。人只有跳出固有思维,听得进良言、沉得下心思,才能更好地成长。