临近期末，教学内容早已结束，都在复习，考试考了好几次，一次不如一次，真是揪心。该如何是好呢？因为此事好些天愁眉不展，孩子们见此况个个安安静静地坐着。 端午小长假结束后的第一天，作业一检查半班没有做完，气的直跺脚。脸拉了半天，让他们补，直到今天还有些熊孩子硬是没补过来。不过我要说的并不是他们作业的事儿。
这孩子补作业到下午关校门，和着今天也累，就都让他们回去了。子贤这孩子也不知怎么了，半天愣着不动，他这爷爷还在校门口等着呢。领着孩子买完菜到楼下，找钥匙开门呢，哎呦，这钥匙呢，想了半天，哦在黑色的布包里。一看手里提着的只有菜。刚不是提在手上的呢，搁哪儿了？哦，对了刚抱了一碟书，许是落在那儿了。一阵忙走，正好碰上子贤爷爷，一阵寒暄，“子贤还在教室里吗，没下来，走的时候数学老师在那儿。”说要子贤爷爷便上楼去了，我也顺便去看看，把下午抱的那叠书抱上去。教室空无一人，也没见子贤爷爷，赶紧往楼下看看四处无人，子贤爷爷也说没见着人，这孩子手表也没带，打电话给子贤奶奶也没到家。子贤爷爷一直在校门口等，也没见孩子出去啊，这天都要黑了，会去哪儿呢？真是让人着急。
正着急时，那边子贤奶奶又打电话了“……还没到家，不然去厕所看看……”
不得了，一看还真就在厕所里，从下午四点多一直到现在？孩子爷爷气得把脚直往他身上踹。什么情况？跟他谈了半天原因就一个没穿校服，怕出去被看到。……这孩子，还真会找地方，找了这么一个“避难所”。不过这也提醒自己，在教学过程中，要多留心观察。
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