把孩子当作孩子，意思是，任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是成人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。
朋友说，错误是孩子成长的勋章。每个孩子都在犯错的不断跌撞中体味到生命的况味，寻找到生命的方向。哪一个人不是在错误中逐渐长大呢？没有错误会有今天的我们吗？
如果我们把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在，那我们就做的不是教育工作了。有错误，才是孩子啊；有错误，才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机，错误也是宝啊。
我在网上看到了上面这段话，觉得很有道理。
想想我教的这些学生，几乎每天都在重复着或相同或不同的错误。虽然他们经常屡教不改，但正如上面所说，有错误才是孩子啊，他们毕竟只有十三四岁。
承认他们就是这样常犯错误的孩子，接纳他们的缺点，这样面对他们时才会心平气和，他们屡教不改时才不容易动怒。
自家孩子就更不用说了，才上幼儿园小班，相对来说，已经算比较懂事了。但是毕竟年纪尚小，又是男孩子，有时调皮捣蛋在所难免，很多问题更不可能教育一次就能记住——起码比我教的这十几岁的孩子表现好一些。所以，承认他还只是个孩子，他在成长的路上难免会犯这样那样的错误。
做好心理准备，接纳孩子的错误，多点耐心，静待小苗一天天长大……
图片发自简书App
我们想要培养什么样的孩子，自己就要先变成那样的人
作为父母，我们都希望孩子乐观、上进、文明、礼貌，具备很多优秀的品质。
我们不妨先问问自己：我们自己先做到了吗？
作为父母，对孩子有这样那样的期许是人之常情，可是请不要忘记，孩子是家长的一面镜子。
作为家长，如果我们在面对生活中的挫折和压力时除了一肚子的怨言和负能量源源不断地往外冒，并没有积极正向的态度来影响孩子，那么孩子只会越来越像我们，又怎么能积极乐观得起来？
我们要求孩子上进，可是我们自己在孩子面前却总是在玩手机、打游戏、打麻将，孩子在这样的环境里耳濡目染，只会从小学会各种娱乐技能，甚至沉迷于其中无法自拔，又怎能勤学上进呢？
我们要求孩子要讲文明，懂礼貌，可是某些家长自己出口成“脏”，孩子也如同一个模子刻出来的，三句不离“脏”字，又怎能做到文明、礼貌？
所以，我们想要培养什么样的孩子，自己就要先变成那样的人。
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