谢谢牛老师的信任。平时孩子在校，有老师教导着，我们是非常放心的，周末回家咱们也要配合老师，尽量不要让这五天所养成的好习惯又归于零了。
我想说啥呢，不知道是不是在座的家长跟我有同样的感受，就是这小孩儿一大，都变得不听话了，说啥都不听，叫咋不咋。我原来也有这样的感受，后来咋着变过来了，改变不了小孩，我就改变我自己。
第一是不唠叨，对青春期的孩子的一些行为，咱就是不理解但也要努力做到尊重，他想干啥想咋干，想吃啥想穿啥，只要不过分咱都尽量理解，看不上就不看，就憋住不唠叨她。你别说，俺娘俩的关系越来越好了。
第二也是最主要的前提，随心所欲也要有一个底线，咱得和小孩立规矩。比方说俺家这个，周五放学回家不想洗衣服，不想干家务，可以，但底线是我不帮你干，你自己的活儿不管早晚你得自己干，不想写作业，可以，但底线是周六得写完。想看电视，可以，但底线是十点睡觉。想玩手机可以，但底线是一天不能超过一个小时，这就是规则。违反了规则咋办，罚钱，罚做家务，罚写一张卷，罚一个月不能碰手机，这都要提前和孩子规定好，形成文字，贴到那。他违反哪一条了，咱就不用急不用吵，就按规矩去罚就中了。
最怕的是啥，是咱自己或者心疼小孩儿，有的是不想和他说那么多，或者嫌麻烦，自己就把规则破坏了，自己没有底线了。为啥有的小孩在家越来越不听话，就是咱有时候在他跟前越来越没有底线，今天他玩手机超过一个小时你不罚他，下次他就敢玩一个半小时。越拖越长，等咱意识到了，急一阵，打一顿，自己气得没法，但效果不一定好，
这也是我要说的第三句话，我从书上学的，和大家分享:语言温和，态度坚定，你违反规则了，我也不急，按规矩办事儿，但你求情，你哭你闹都没用，还是得按规矩办事。
咱的小孩儿都不傻，他知道遵守规则，我举个不恰当的例子啊，比如说，你给他一把刀，他敢不敢杀人，他不敢，因为社会给他定好规则了，杀人偿命。在家也一样，咱当大人的跟他商量着把家里的规则一条条立好，然后按规则办事，其实这是对孩子的尊重，也是对孩子的约束。
最后，我想说，现在，咱三方坐在这其实都是一个目标，叫孩子考个好的高中，老师在学校拼了命的往好上教，咱当家长了，也不能拉后腿，咱这一年少玩会手机，少忙一点，好好的陪陪小孩，管管小孩儿，比挣多钱都强。
