边塞诗又称出塞诗是唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分,边塞诗象一朵凄美绝艳的异域奇葩。古诗内容或凄美或豪迈,或悲壮或苍凉。我们小学的教材上也收编了不少这样的诗。
如王昌龄的《出塞》“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。"王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。"王之涣《出塞》“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。";王翰《凉州词》“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。"
因为这些诗歌大多都是同学们零零星星学过的,虽然看见了会,但缺少系统梳理,再加上同学们记得快,忘得快的特点,今年的晨诵课上,我准备让孩子们进行归类的背诵和整理。本月我们进行边塞诗的专题背诵,首先利用晨诵课进行推荐背诵,这是第一次背。周末,利用班微信群进行第二次背诵展示。在班内印制阅读背诵登记表有登记员进行第三次背诵登记。并定期开展古诗背诵比赛。我想经过这样一翻训练。孩子们一定会记得更牢固,更准确。
第一周古诗推荐员赵展鹏《赤壁》
这首诗是诗人经过赤壁(今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人观赏了古战场的遗物,对赤壁之战发表了独特的看法,有感而作。
赵展鹏同学虽然学习挺好的,就是胆子太小,平时不敢展示,今天看起来也特别紧张,但他还表现不错,他对古诗的背景和诗意都做了详细的介绍。看来他课下可是下了一翻功夫。
第二名古诗推荐员李艺萱,她推荐的古诗是《马诗二十三首》
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
在他们的详细讲解下,同学利用早读课上短短的几分钟,很快就记住了。
周六、周日班群内展示古诗的热闹场面。少的背一首,多的背五六首。下面是他们展示接龙的一部分。
每一个孩子都是一张白纸,而老师就是指引他们绘制出五彩斑斓梦想的引路人。我希望我们班的孩子能够持之以恒的去积累去背诵更多的经典文学,去感受中华文化的无穷魅力。