2019年11月6日 星期三农历:十月初十
天气:晴
读经方法:137累积法累积时间:第107周第3天，累计读经687天。读经人员: 梦轩：读经内容:《易经》萃卦（四十五）《幼学琼林》《老子》
子轩：读经内容：《易经》萃卦（四十五）《老子》第二章
妈妈通读《易经》累积50遍，通读《老子》1—81章累计50遍，《中庸》累计50遍，《论语》1-6累积50遍，述而第七累积3遍，《孙子兵法》计篇第一累积1遍，育心经典，读出来的智慧。
今天在樊登VIP 群里看到一位书友发正面管教的感悟，谈了一下育儿当中遇到的问题，是每个家庭都会遇到的，包括老师、专家都是如此，关键是问题后如何引导？刚开始加入是听书、现在是读书、希望以后能讲书，我想慢慢细读一本书，也是我当下想做的事情。
非暴力沟通觉察日记
第 三 期 第 53 层
11月6日 累计147层
☞『阅享日记』邱红梅
【每个人都是别人的环境，我要做的是把自己的环境营造好】
【幸福感从理解、接纳开始】
内容:
今天上午洗衣服、拖地、学习思维导图课、做饭，感觉效率不错，鼓励一下自己，加油！
下午送完娃上学开始做导图作业，老师授课反复讲道:关键在于行，学以致用。头脑风暴“未来教育”初级风暴、深度风暴、与大家评估等，我只是一个人在家画了两幅导图，通过用九宫格去发散思维，比之前有进步，关键图又是一个坎（暂时放下），不是去参赛，主要领悟中心，发散思维，寻找关键词对我来说更重要，加油！
二、四个分析步骤：
(1)需求：
努力学习导图，运用生活。
(2)事实：
只要多练习，比开始好多了 。
(3)心情：
画完，满满成就感。
(4)结果：
姐弟两看到我在用心的写作业，他们表现似乎也进步了，姐姐还时不时的鼓励妈妈。
(5)可以不一样了的方:需要更加的投入，把这一件事情做好。
“清华状元好习惯”21天幸福鼓励 进步 Day15
轩轩宝贝：
1、早起跳绳、早读。
2、积极主动参与学校运动会项目，回家分享在校的快乐时光。
3、下午50米竞赛2秒只差被超过，当时头晕脑胀，从来没有过，可能是比赛紧张 或……过程比结果更重要，只要努力过就好，嗯！谢谢妈妈，同时也体验了2秒拉开的距离，冠军 擦身而过。
4、运动会没有延时课，准时到家，感受到你照顾妈妈的情绪（担心）是一个守时的孩子。
5、利用开运动会时间查缺补漏，精进。
6、阅读。
子子宝贝：
1、早起跳绳、早读。
2、中午下课以为不要抄写生字，看到大部分同学都带了作业回家，你也赶紧带上作业。宝贝！妈妈感受到你善于观察身边的事与物，同时是一个很细心的人，让妈妈和自己更省心。
3、坚持练字与口算。
4、其中数学考了96分，非常开心，卷子虽容易，但需要心细，相比之前进步很大。孩子需要鼓励就像植物需要水一样，静待花开。
5、朗读课外书10分钟，比之前更流利。
❤ 要相信孩子任何槽糕的事情中，都有值得被鼓励的事儿。
