家有两宝，大的耿直，说话从来不会拐弯，心里怎么想就怎么说，所以经常挨批，小的估计看她姐姐受批评，看出姐姐受批评的原因，于是机灵很多，做错了事不但不会受批评还会得到更多的疼爱，例如今晚她把姐姐房间白白的墙壁画上了画，老大气得让我和她爸过去瞧瞧，小的一看不妙，拉着爸爸的手说：“爸爸妈妈，我知道错了，以后再也不乱画墙壁了！”看着她诚恳的道歉的样子我和她爸顿时没有了脾气，相反老大看我们没有整治妹妹，不服气地说：“你们太偏心了，如果是我画的，你们两脚就把我踢出去了！”老大呀，你不想想每次犯了错都是理直气壮的样子，我们更看重的是你犯错后的态度啊！
都说孩子身上都有父母的影子，实际上人无完人，今天听李姐、王姐探讨孩子的教育问题，我试着很受启发，我们究竟需要培养一个怎样的孩子？
学习上胜不骄败不馁，生活上节俭自理自立自律，品质上善良谦恭有礼有节，身体上健康阳光自信，想到我们的明理少年培养， 应该培养“自主、自信、自治”的明理少年，一二年级，幼学养性，以规范习惯培养性格特质，做生活自主、学习自主的“自主”明理少年；三四年级，蒙以养正，以正确观念塑造道德品行，做健康积极、勇于表达的“自信”明理少年；五六年级，少年养志，树远大志向助力人生发展，做自律慎独、意志坚强的“自治”明理少年，上次去扬州竹西中学，好像也是如此培养孩子。
又说远了，我想女儿们成为什么样的孩子？在任何环境下都灵活应对，不依附于任何人，活的都很洒脱的“自主、自信、自治”的孩子，我会努力做一个陪伴者，加油！
