大家在排队等图书馆开门的时候，前面两个同学的谈话引起了我的注意。
“浩明，你读书时就像翻书，那么快的速度，你是怎么弄明白书上的内容，我可是一本正经的读，认真的读，但很多时候我自己都嫌读得太慢了，最关键的是我很多时候还不理解书上的内容，唉，急死我了”
“我以前也一样啊，后来我看了一本《快速阅读术》，里面提出的流水式阅读很有意思 ，我就照做了，没想到，还挺管用的，你也试试吧。”
说者无意，听者有心，一直也为读书慢还读不懂的我赶紧找来这本《快速阅读术》一探究竟。
1 读书快的人的关注点
读书快的人拿起书首先关注书本的目录标题，因为目录标题是最简洁明了概括每小节的单位内容。
标题的目的是为了向读者传递“本小节写的是这样的内容”这一信息。
标题的作用：让读者明了这个小节的内容概要，从而决定是否跳读。
读书快的人进行阅读时，先看目录标题---了解每小节的内容----把那些觉得没有必要阅读或不想读的章节跳过去不读，把时间花在选读出来的核心内容和重点章节上，从而大大提高阅读时间。
这种选读方式不会妨碍我们对整本书的辨识，因为每本书都是有一条看不见的线索将其联结起来的。
就好比A、B、D、F这一字母排列，当中虽然跳过了C和E，但并不会妨碍我们对其整体的认知。
2 如何进行快速的流水式阅读
我们在阅读时如何去判断书上的内容哪些可以跳读呢，可以根据以下三个依据
对作者来说，他希望读者能一字不漏地阅读他书上的内容。
但对于读者来说，只要能抓住作者的核心内容，就是把书读懂了。对于书上作者为了强调本书和其它书籍的不同之处而进行对自身的描述部分，为了提高说服力而列举的事例，为了启发读者而煽情撰写的部分，我们都可以跳读过去。这样，我们就能大大提高阅读速度。
快速阅读的四个步骤：
大家都知道，阅读书本的序言能决断自己是否真的需要阅读这本书，如有需要阅读，再通过浏览目录来了解这本书的内容结构，选出要阅读的章节去掌握作者要表达的核心，甚至能把握全书的整体框架和论述的推进过程。
当我们掌握了标题结构后，就可以决定跳读单位，对那些难以决定是否跳读的章节，采用只读最初5行和最后5行的留白阅读法，可以在很大程度上理解书本的内容。
当下的一些畅销书和商务类书籍一般采用以下结构：
当我们了解这个规则后，进行阅读时即使跳过中局列举的具体事例，也能够理解作者的主张和意图，通过“开局-----结局”的阅读模式，把对自己无益的阅读时间节省下来，有效地避免漏读有价值的内容，有困惑的读者可以通过下图去理解和感受。
如何才能找到要细读的内容？
作者根据自己的阅读告诉我们，在阅读之前
首先要问自己：你的阅读目的是什么---要获知什么内容？当自己清楚这个问题之后，你就会去寻找这个问题的相关内容，通过关键词去搜索对自己有用的部分。
当熟练运用关键词搜索法来提高阅读速度后，我们还要调节读书速度，用自己感觉最舒适的阅读节奏去阅读，用两种以上的阅读节奏去分配调节阅读节奏，才能有效避免阅读拖沓、单调的局面。
《快速阅读术》的作者印南敦史当上书评人后，根据书本内容，他有时仔细阅读，有时用1.5倍速的中速阅读节奏，有时用2倍速的调整阅读节奏，有时用5倍速的流水式阅读节奏。不同的阅读节奏既让他快速掌握了书上的核心，也让他享受了愉快的阅读过程。
3 不会遗忘阅读的秘诀
流水式阅读并不会导致你快速读书后会忘记书本内容。
在训练流水式阅读过程中，我们要培养的“一个采集、一行精华、一行评论”目的就是为了把书上的精华抽到书外，是要能随时拿出来应用。
印南敦史告诉我们不会遗忘阅读的秘诀是：
因为想要记住，所以忘记。不要记忆，要记录。
所以，当我们读书的时候，要以享受阅读过程为出发点，而不是以死记硬背的方法，或从头一字不漏读到文末的一本正经读法，这样，我们才能感受流水式阅读带给我们的好处。
读书，只要能认识字的人都可以读，但如何读，怎样读才有效，这是需要向身边的阅读牛人不断去学习。印南敦史把自己从不会阅读到一年读700本书的改变经历，总结写出这本《快速阅读术》，一本正经阅读的人懊恼自己的阅读效果和速度时，不妨拿起这本阅读指南，认真学习印南敦史推介的流水阅读法。
