当内行的校长,头一条要懂得教育方针和政策。学方针一定要联系实际,知道我国社会今天是什么样子,十年后会是什么样子。第二条,就是要通晓教育和教学的一般原理和具体方法。三是校长要有计划地看课。尤其对于提高校长自身的教育理论水平,其作用比埋头读书更大。
思考:党的教育方针是什么?能背下来吗?校长怎样才算是有计划地看课?
党的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
较真起来,自己做得远远不够。今晚的学习必须有长进。根据党的教育方针,教育工作者必须首先解决为谁培养人的问题,然后解决怎么培养人的问题。为党育人、为国育才,关于如何培养人?必须走出教室,重视实践育人,重视全面发展。
有计划地看课?什么是有计划地看课?要从本校实际出发,一段时间内要发展哪些典型教师?要调研课堂教学中存在哪些共性问题?对于我校而言,尤其要调研3年以内青年教师的课堂,有哪些共性问题?调研六年级语数英课堂,亟待解决、提高效率的痛点是什么?冷冉先生的这一问,引发我们的思考:听课不能为了听而听,要有目的地听课。要反思,以往的看课是否存在盲目性?有。现在开始,要做好全面布局,以点带面,做好听课像抽血化验一样,能诊断出问题,带着问题进行课堂教学改进。“尤其对于提高校长自身的教育理论水平,其作用比埋头读书更大”。冷冉先生是指,深入一线听课能够激发校长的思考力。理性思考是在实践中生成的,而非纸上谈兵、坐以论道。书是要读的,但是要不唯书不唯上,一切要扎根实践。学习了!