中原焦点团队 赵莉莉，焦点初级23期坚持分享第45天。本周约练7场，共50场。2020.8.22
昨晚我做了一个分享，当时周四早上接到任务，我下午有思路就开始写。我当时的思路是从意识和行动两个层面。意识分为两大块，行动分为两大块。意识先行，行动后上。意识一是家长送给孩子三颗心：爱心、耐心、信心。二是要有不念过去、不畏将来的想法。当时想只有家长真的做好这样的意识才能真正接纳孩子，下面的行动才有效。
行动的第一大块是复学前的家长准备，里面又分为五个小点。第二大块是复学中家长要做的事情，也分为五个小点。在行动这一块我是介绍了我的做法，分享了我的经验。
由于前半段我是写稿的。后半段时间来不及。（昨天早读、两节课，两场约练。备课、开会）结果分享完的结果是：有人觉得前半段像演讲、后半段自然。主办人说稿子很好，但是感觉我说话焦点味很浓，不像平时说话那样的爽朗自然。还告诉我分享一般是自己的做法，最后总结。说家长们道理都懂，她们就想要实操经验。
而我的感觉是什么呢？我是觉得每个孩子都不一样，别人的经验只能拿来试试，多一个方法多一点成功的机会。家长意识层面是不是真的改变才能决定孩子能不能复学的成功的关键。
这是我第一次分享，所以没有什么经验，有点失落，我就自我重新构建：第一：我能写出稿子，条分缕析，没有借鉴任何资料，这是我思考的结果。说明我对复学这一块有自己的思考也有一定的文笔功底。（听众反馈我是文化人，学不来）第二：前半段读得声情并茂，像讲课，说明我有讲课的能力。（以后可以考虑一下挑战微课，或者学子丽老师每天在喜马拉雅分享。）第三：我后半段分享效果很好，说明我有很好的语言表达能力，能把自己想说的流畅表达。（以后分享肯定驾轻就熟，不费力。）第四：我能在分享完听别人的意见，说明我希望自己有进步的空间有更好的心，这很难得。第五：我在答疑部分，能迅速答疑，组织好自己的语言，还在那些发言中想到如果约练是多好的话题呀。（我善于用焦点思考问题。）第六：我的语速变慢，表达清晰，这些都是我坚持约练的结果，潜移默化的力量。
早上约练2场:
第一场：和昕燃老师、胡老师一起约练，作为观察员和两位老师一起探讨咨询师在自己内心戏很多的时候如何保持空杯状态，要循着来访者的故事脉络找蛛丝马迹，然后好奇最后澄清。不能有主观预判。收获很多。
第二场：来访者，解决一个潜意识的问题，深入内心，时空对话。那个温暖的抱着孩子微笑发着光的妈妈形象将是我的目标。打开多少，你就会收获多少！信任来自于点滴相处。
