一个人是否成功是否幸福，与智商关系不大，更在于是否拥有高情商，七田真老先生指出在六岁以前爱的教育就是对情商最好的培养。通过父母的爱，帮助孩子控制自己的情绪、赞美和感激他人、更好地面对挫折、拥有自己的人生目标等。
七田真第三本育儿书——情商教育法，通过情商的提高引导孩子多种能力的更好发挥，收获更丰富的人际关系，情绪更稳定，更有存在感，拥有坚定的意志和面对挫折的能力，关爱他人学会感恩。
一、有爱的孩子情绪稳定，存在感强。
相对于传授知识和技能而言，育儿的基础是爱的传递，如何培养父母与孩子的亲子一体感呢？首先要将婴儿紧紧抱在怀里，用饱含爱的语言与其交流，一直持续数年后成为固定的育儿基础。对于孩子要满怀爱心，不厌其烦，勤于沟通，积极赞扬。
增加与孩子的肌肤接触，孩子的触觉会变得发达，进而在心理上获得深深的平静感，从而成长为情绪稳定的孩子。无论孩子成长到几岁，都会无意识地渴求父母的爱。
有自信的孩子更具有存在感，自信心也需要经历一个从小到大的成长过程，在培养自信心方面必须注意以下三点：第一，有针对性的培养孩子。在孩子成长的每个时期，父母都要仔细观察孩子的思想动态；第二，父母要经常和孩子一起做游戏，实现肌肤接触；第三，赞赏是增强自信心的重要条件，充分肯定孩子的言行，使孩子不断积累每一次的小小成功体验。
孩子如果成长比别人迟一点，要告诉孩子：只要花一些时间好好练习是一定可以做到的，帮助孩子恢复自信心。当孩子遇到失败的时候，父母的处理方式也决定着孩子对自己处理问题能力的自信心，不要让一时的失败使孩子丧失自信心。不要觉得孩子在哪一方面都不如人，要坚信孩子与生俱来的能力，慢慢地放松精神，父母敞开心扉，孩子的心也会被打开。忽视孩子的负面因素，努力传达爱。
孩子从日常生活当中，会依据父母给予的刺激，创造的环境，言传身教，待人接物的方式，会不断进行自我锻炼而成长。正因为有父母所给予的刺激，孩子的脑细胞会按照刺激形成相应的工作回落。孩子从父母那里得到充分关爱，就会拥有存在感，情绪越稳定。
父爱对于孩子心灵的教育更是至关重要，特别是在孩子情绪方面的发育上，如果父亲能仔细掌握孩子的心理动态，帮助孩子解决遇到的问题，不但孩子在学校的成绩会越来越好，在生活中也会赋予团队合作精神。孩子的所有问题行为都是在渴求父母的爱。
教孩子“爱”的同时，不要忘了“敬”，如果在家庭中存在“敬”之心，孩子的灵魂会非常纯洁，也会形成淳朴的道德心。对于孩子而言，最好把母亲当做“爱”的对象，把父亲当做“敬”的对象。父亲如果参与到育儿活动中来，将会事半功倍，有利于培养孩子生存能力和思考能力。
父母与孩子共同体验大自然，让孩子拥有感谢自然之心，让孩子知道实践共同理想的重要性。
我们都要给予孩子丰富的生活体验。也正是知识与自然界的结合，使得学过的理论变得更加真实。如果把这种体验和创造活动联系到一起，孩子就会养成更加深入的观察力，集中力和表现力，去大自然中亲自一边沟通一边学习。
二、无论孩子个性如何，父母都要全盘接受
相对于智商教育，孩子更需要情商教育。情商教育的关键在于父母是否拥有“心理智力”，能理解孩子的心情，和孩子产生共鸣，安慰引导孩子，父母拥有这种“心理智力”，并且在尊重孩子的前提下培养孩子，这便是情商教育。在情商教育中，最重要的是成为可以了解孩子心情的父母，不要忽视孩子，要了解孩子的心情。
右脑教育，让孩子更有创造性，它会最大限度地开发孩子的“脑力”。认清孩子的个性成长方向，朝着个性化成长方向培养孩子。
作为父母要相信孩子的无限潜能，最大的责任是认真听取孩子的想法。父母要倾听的不仅是孩子的言语，更要听出其中包含的心情。
父母如何与孩子产生共鸣呢？首先，要相信任何孩子都具有出色的生长力；其次，学习针对孩子个性的心理教育方法。
孩子是否能建立起良好的人际关系，主要取决于父母以怎样的价值观来教育孩子。比起学习成绩，多为他人着想的人生态度更为重要。如果父母以此为原则来教育孩子，孩子将会成长为不以自我为中心，想他人之所想急所他人之所急，颇有人缘与声望的人。
如果以情商教育为中心培养孩子，孩子不单只注重学习成绩，也能控制自己的情绪，遇事能考虑到朋友，彼此之间在和谐的氛围下互相学习，相对于成绩来说有好人缘的孩子更有前途。
一般来说，如果家庭和睦的话，孩子就能说出自己想说的话，父母也会认真听孩子的话，这样的习惯非常重要。充分沟通可以使孩子情绪稳定。
把孩子作为一个独立的人来看待。父母是孩子最早接触的人，能够获得父母尊敬的孩子，长大后会尊敬父母，尊敬他人。在育儿过程中充分尊重孩子是培养优秀孩子的关键所在。尊重孩子，孩子必然尊重他人。“敬” 之心首先要从父母做起。如果能遇到一个尊重自己的人，孩子会发生改变。
三、让孩子从小拥有自己的理想和目标
用什么方法能够让孩子最大限度地发挥能力呢？答案是教会孩子明确的树立目标，并为实现目标燃烧自己的热情。在这一过程中，发挥重要作用的是父母在日常生活当中孜孜不倦的教诲。通过父母的教诲，孩子能端正人生态度，认识到人与人之间必然产生联系当有益于他人时，自己也会受益匪浅。父母一定要让孩子明白：德行比才能更重要。
心灵教育的最终目标是让孩子找到想做的事并实现它。让孩子多读书读对书，聪明的生活需要智慧，需要教科书，要想生活的聪明，需要参看一些关于生活方法的指导书。
教育孩子不断锻炼自己的感受性，培养有益于他人的人生观。要不断告诫孩子，一个人如果没有德行，无论他有多少知识，多少才能都不会受到尊敬，同时要教育孩子，比起利己观，利他观更为优秀。让孩子知道：事物的发展必有起伏，有表必有里，任何事物都是有因果的。即使当下比较辛苦，但只要努力并遵循磨练心智的人生观生活下去，你的努力一定会结出丰硕的果实。
四、情商培养21法
1岁以内的孩子最需要母亲的紧紧拥抱，从孩子一出生就给予他们充分的爱，多抽时间照顾他们，多进行语言交流，多加赞赏，这样有助于培养拥有活泼反应能力的孩子。小婴儿啼哭时，一定要拥抱爱抚。孩子的逆反期是自我意识萌发的体现，父母要帮助孩子顺利度过1~2岁的逆反期。
从出生后就开始语言交流的孩子更聪明，语言交流可以培养婴儿的脑细胞工作回落。孩子出生之后，父母是否给予其丰富的语言交流，是否给予其丰富的刺激，将决定孩子智力发育的好坏。我们要关掉电视，多用自己的声音与孩子交流，拥抱孩子，与孩子一起做游戏，只有母亲通过这种肌肤接触来关心爱护孩子，孩子的沟通能力才能培养出来。无论孩子擅长哪方面的能力，最关键是父母用认可并赞赏孩子的能力，要充满爱地培养孩子。请不要给孩子否定性的评价，不要挫伤孩子想要去做的勇气，通过父母的认可关爱赞赏，孩子才能磨练出优秀的能力。
成功人士都有两大共同点：一、都喜欢读书。二、小时候都接受到来自父母的良好暗示，没有收到否定性的评价，孩子的能力是否得到开发取决于父母给予孩子的环境，鼓励的语言能磨练出优秀的才能。
我们除了要考虑孩子的基本教养，还要注意培养孩子成为意志坚强的人。这里的意志坚强包含不以自我为中心，不任性的性格。具有克制自己欲望和情绪的能力，怀有克己之心，即使意志坚强。满足孩子的一切要求是不可取的。
要相信孩子，让孩子更自立，别唠叨！很多时候孩子会有自主学习的能力，但也可能因为父母的啰嗦不去做，所以要培养孩子的自立意识，让他们自己规定看电视的时间，学习的时间，让他们自己制定时间规划表并执行。
试着抱紧孩子，反复说我爱你，会给孩子更多的安全感。以“认可，赞赏，关爱，培养” 的心态接受孩子最自然的状态，对孩子的一切都要以感动、感谢的心态，用最淳朴的语言和行动传达给孩子，这样就不会出现负面的情绪，也不会产生恶性循环。把对孩子的成长的感动用语言传达给孩子。认可并感动于孩子的成长点滴，请告诉孩子：这样的事你都可以做得到，你是最出色的！妈妈真的非常佩服你，然后紧紧的拥抱孩子。
向孩子传递爱的8秒钟拥抱法，就是紧紧拥抱孩子8秒钟，在孩子耳边说妈妈很爱你，你是妈妈的宝贝。这种方法适用于孩子属于好孩子的状态，哪怕是需要孩子帮忙做点小事，当孩子帮忙完成后，用这个方法也会产生比较大的影响。
通过在孩子无意识的状态下向孩子的内心传达父母的爱，不听话的孩子也会变得非常听话；在幼儿园里无法和朋友一起玩耍的腼腆孩子也会敞开心扉，成长为愿意和朋友一起玩耍的孩子。
多听听孩子想说的话，孩子就会接受父母，孩子在学校或者家里无法充分表达自己的想法，只是单方面地听，在很多情况下心里会有很多不满。孩子觉得自己没有做任何错事，但自己说的话就是没有任何人愿意听，进而无法打开心扉，而逐渐成长为性格消极的孩子。要珍惜孩子倾诉的话，与孩子感同身受。
五、右脑教育偏重情商教育
荷兰的教育方法，注重培养孩子的想象力，逻辑推理能力，表现能力，批判性思考能力和沟通能力。当今社会要重点培养孩子对自己有信心，可以独立思考问题，有自己的主张，并努力成为有实力的专家。培养可以独立思考的孩子。
情商教育究竟是一种怎样的教育呢？情商由对自己的爱和对他人的爱共同构成，是人际关系的基础，它首先从获得父母的爱中萌发并不断发展，能获得父母充分关爱的孩子，也会萌生出对他人的爱。我们提倡公共教育中加入右脑教育，培养孩子对朋友的体谅之心，培养孩子作为人的基本素养，以爱为基础的教育很重要。
情商教育是教导人们磨练自己，为他人竭尽全力，为他人而生的教育，是一种正确的生活态度。让孩子去学习真正的学问，使他们对人生不再感到困惑。
