今天是中国第36个教师节。
作为一名教师,能在这一天收到学生笑笑的祝福以及家长和社会对老师的认可与尊重,我感到十分地知足和荣幸。
即便没有鲜花与贺卡,哪怕是一句简单的问候,哪怕是黑板上孩子们真情的告白,对于教师来说,都是一封最美的情书。
什么是教师节?教师节设立的目的何在?又是从啥时候开始的呢?
问下“度娘”,就知道了。
教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。
教师是立教之本,兴教之源。今天晚上的新闻联播,关于教师节的,提出了这八个字,“为党育人,为国育才”。这是习近平总书记昨天向全国教师致辞中的话语。
教育的目的是什么?教书育人。
育什么人?为谁育?为党,为国,育英才,育栋梁。
这是我们每个教师的初心和信念,我们希望所教的每一个学生都能成人、成才、成功,成为社会需要的有用之人,成为国家新一代的接班人和建设者。
作为教师节这天的主人公之一的我,今天是开心的、快乐的、幸福的。
不仅是因为今天听到了太多的问候和祝福,也不仅是今天在亿洲商城和新大新时代幸福广场凭教师资格证领取到了小礼品,更多的是内心的感恩和感动。
其实,我追求的教育幸福很简单,并不是太多的物欲和虚无的名利,我想得到更多的认可与尊重。
中午,与孩子们聊天。无意中听李姝菲同学说,“老师,你教过我哥哥。”
我问:“你哥哥叫什么?”
“李荧闯。”
我忙说:“回家问问你哥,还记得我们的约会吗?”
其他学生一听约会,马上两眼放光芒:“老师老师,什么约会啊?”
“一个美好的约会!”我一下子浸入回忆中,“十年之约!下年到期!”
“什么十年之约啊,老师?”伊萌、伊涵一起问道。
我甜甜的回忆说:“我和十年前的那一届学生,有过约定,封存梦想,努力奋斗。除非学校不在了,我就在这个学校,呵呵,巧了,就是这个教室!等他们十年!十年内,不联系;十年后,无论天南地北,都遵守约定,前来赴约,欢聚!”
伊萌问:“老师,你还记得他们吗?”
“当然记得,你们余庄的就有好几个”,我说出了几个名字,“姝霏的哥哥李荧闯,还有李腾达,余梦洋,余思佳等。有些学生,我还记得他们十年前的样子。”
“那我哥呢?”李姝霏问,“十年前他是什么样子?”
我笑着说:“十年前,他应该十岁,五年级。很瘦。最大特点是,脸左下角和脖子处,有一大块红色的胎记。不过我猜现在应该消失了。”
姝霏高兴地说:“就是,就是!现在胎记没有了。”又问,“老师,有他们的照片吗?”
“有,很少,不太清楚。在我的QQ相册里。”
“我想看看俺哥小时候的样子。”
“满足你!恩准了!”我在手机里摸索了一会儿,找到了。
看到照片,想起往昔,满是幸福。
十年前学生的作文本、周记本和封印了全班同学的理想的信封,都在我手里珍藏着呢。还有当年的日记、笔记,和历历往事,都像是在昨天。
想起“十年之约”,就是满心的欢喜、甜蜜。
下午,学生写作文。之前打的稿子,被我修改成“花”了,学生根据我的修稿建议,连续重新整理了两遍,越改越惊喜。他们发现每次抄写时都会有新的想法,越更改,越出色。
学生们誊抄作文时,我闲暇无事。突然心血来潮,联想到今天那么多开心如意的事,何不把我快乐的心态传递出去呢?
干点什么呢?给我全国各地的教师朋友,编辑一条微信吧,先用“恭祝您教师节快乐”写个藏头诗,再整几句祝福语。
嗯嗯,就这样。
说干就干,说写就写。
不到十分钟,就写好了——
恭恭敬敬道声好,
祝福老师常欢笑。
您为祖国育新桃,
教育路上松柏茂。
师恩难忘心头绕,
节日祝福不可少。
快乐开心永环抱,
乐海无边最逍遥!
——炫舞阳光
亲爱的XX老师:
值此第36个教师节来临之时,炫舞阳光携全家向您送上最真挚的祝福。
祝您:
节日快乐乐无边,天天开心心开怀!阖家美满满心囍,幸福安康康常在!
随后,我用了六七个小时的时间,逐条编辑上姓氏,陆陆续续给全国各地的一些教师朋友,送上了这条祝福。
衷心地祝福每一位老师,都幸福快乐。
赠人玫瑰,手有余香!
做一个分享快乐的人吧,不要做一个吝啬的人。
就像最初的QQ网名“笑迎天下”(现在也是)一样,我要做一个积极乐观的人,如同《羊皮卷》第二卷所言,我要用全身心的爱迎接今天,微笑面对生活,做一个传播快乐的人。
当你把快乐送出去的时候,你会收获更多的快乐。
当你去尊重身边每一个人的时候,你会得到更多的尊重。
当你微笑面对别人的时候,你会收获更多的微笑。
当你去无私帮助别人的时候,你不仅会得到感谢和友情,还会有时光的恩泽与回报。
生活是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。
多对它微笑吧!
多些微笑,多些快乐,多些幸福,多些爱!