这是一舟皎月的第29篇原创文章，来源于公众号。

知乎有个问题：“活着和读研哪个重要？”

几乎每个人都回答：“毫无疑问，活着永远是最重要的。”

我很疑惑，什么时候，考研，也能够和活着平起平坐了？

人想要学习深造，本质上就是为了好好活着，可如果读研这件事，不能让你好好活着，那意义又在哪里呢？

我见过很多亲身考研和在读研的人，身体健康堪忧，患上心理疾病。

有的体会过濒死的感觉，呼吸困难、手脚发麻、血压急剧升高、心率加快。有的得了严重的抑郁症，有的想过自杀。就算医院没有检查出大病，也依旧有严重的焦虑症。

即便是在985/211重点大学，校医院的心理门诊也几乎是每天排满了人。

到底是否考研读研，取决于你能不能明确知道自己需要什么。

如果你心理承受力很大，身体健康很好，心有余力，那么你可以去考研读研，或者做熬夜加班、耗费大体力的高薪工作。

如果你已经心力交瘁，面临崩溃的边缘，请你暂时离开这考研大军，找到属于你的部落。

幼儿园3年，小学6年，初中3年，高中3年，大学4年。

加起来总共有19年。再读个硕士研究生3年，就有22年了。再读个博士出来，也差不多奔三了。

我们耗费了多少时间在学校的教育上面？

我想，我们脸上戴着的厚重的眼镜，就是最好的证明。

有句话说得好——“三米人畜不分，十米之外六亲不认。”

非常形象地写出了中国读书人的感受。

差不多20年的学校教育，不一定收获到了大量的钱财和改变命运的机会，

但是几乎大部分人都收获到了近视、散光等。

中学时候体育课被占用，音乐课寥寥无几，

大学时候各种形式主义盛行，这边学院又拉人去参加讲座了，

周周开会，举行班级团体活动，运动会还必须得打卡发微博，

那边又要应付各种宿舍检查，还得上交报告。

没有人关心你飞的累不累，只关心你飞的高不高。

没有人会关心你快不快乐，所有人都会看你有没有用。

这就是当下浮躁社会的写照。

有个著名的定律是马斯洛需求层次定律。

在马斯洛需求定律中，从层次结构的底部向上，

需求分别为：

分别指的是

生理需求：对食物、水、空气和住房等需求都是生理需求。

安全需求：安全需求包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。

社交需求：社交需求包括对友谊、爱情以及隶属关系的需求。

尊重需求：尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可与尊重。

自我实现需求：自我实现需求的目标是自我实现，或是发挥潜能。

怎么理解呢？

假如一个人同时缺乏食物、安全、爱和尊重，通常对食物的需求量是最强烈的，其它需要则显得不那么重要。

此时人的意识几乎全被饥饿所占据，所有能量都被用来获取食物。在这种极端情况下，人生的全部意义就是吃，其它什么都不重要。

只有当人从生理需要的控制下解放出来时，才可能出现更高级的、社会化程度更高的需要如安全的需要。

那如果说考研比活着重要，那是违背这个定律的。而且结果只会适得其反。

所以如果你还在考研和读研的思想煎熬之中，务必要想清楚，当下的你，是否真的适合考研或者读研？

北京某小学老师，起步是硕士学历，还招录了很多博士；

某县市引进人才，全都是博士，年薪20万起步；

北上广一线城市，好的工作岗位，硕士是最基本的；

某村的大学生村官成功带领村民脱贫致富，牛津大学硕士；

张雪峰老师大谈特谈考研的重要性，深受广大人群宠爱；

学院老师教授面色凝重，二话不离考研保研；

周边同学继续升级打怪：985/211本科不读研就去工作的，那就是离群的稀罕物种；

生怕”周公子”们数量庞大，唯一能够做的只有更加努力;

几年的专业学习，院校的实力背书，考虑沉没成本……

等等。

这一切，无不煽动你的学历焦虑。

仿佛没有硕士学历以上，根本没办法在这个社会实现糊口，

实现糊口，也没法稳定。

仿佛没有硕士博士以上，都没有资格教小学生、中学生，

能教，也教不会、教不好。

事实真的是这样吗？并非如此。

真相是你呆在学校太久了，

你没有睁开眼看看这个世界。

考研读研只是提升自己的其中一个渠道，

学历只是一个工具。但它远远不是全部。

在真实的中国里，本科率也只占总人口的10%以下而已，更别提985/211大学的。

为什么你会如此焦虑？因为你或许已经读万卷书，但是没有行万里路、阅万种人。

你可能通过网络探索和了解中国，但是从来没有在生活中去对社会进行实证调查。

你可能通过老师、教授、周边同学的言语得知很多增加你学历焦虑性的信息，

但是你忘了，他们大多也没有深入接触学校外面的世界，包括你的老师、教授。

尽管他们或许很有成就，备受尊重。你深受“信息茧房”的困扰，摆脱不了魔咒，然后死循环。

那些学历低一点的，那些没有硕士以上学历的人，

难道他们就没办法拥有精彩的人生了吗？

难道他们就没办法在这个社会生存下去了吗？

看看动物世界，乌龟有的能够活几十年，甚至一百年。

学历焦虑，该喊停了！

回头看看自己，你还能勇敢地去体检，并且认真看自己的体检报告吗？

你在学校读书读了这么多年，你有过生活吗？

你连自己最基本的私人空间都没有，

初中高中是在学校宿舍和同学住，

大学依旧是和室友一起住，

学校美名其曰害怕你不习惯，

方便从高中生活过渡，帮助你搞好人际关系，

硕士了还是没办法有自己单独的房间，

回到家了，父母嫌你老是补课回家少，

好不容易回家一趟，还要你跟兄弟姐妹睡同一张床，

父母美其名曰促进兄弟姐妹感情。

可明明，儿童心理学最前沿的研究显示，

不同年龄阶段的孩子有不同的身体和心理成长特点，

到了14岁以上就要给孩子准备单独的卧室了，

否则会影响他的独立自主能力。

全社会没有几个人遵循人的科学规律，

你呢，你也被忽略了，你的身体好像不是自己的，

好不容易想脱离群体不考研不读研，

居然还能有负罪感。

因为你过去二十几年已经太习惯集体生活了，

一旦要作出和大部分人不一样的决定，

就像是思想上的脱奶，对你来说痛苦万分。

你无法享受稍微长时间点的独处，忍受不了孤独。你也摆脱不了过重的集体意识，永远长不大。

不知道人生是你自己的，跟任何人无关，你要为自己任何选择和行为负责和承担代价。

潜意识总是告诉你，跟着周边大多数人走，好处大于坏处。

又或者是贪婪，你不愿意承担作出决定后的代价，却想拥有多方面的好处。

你习惯有人罩着你给你安排好一切了。做选择是成年人最基本要有的能力，可是这对于你来说，却是一个困难的事情。

多么可悲！

再有，你读书二十年栽，

有过生活吗？知道生活是什么吗？

你是个彻彻底底的精神贫民。

基本的按时作息没有，劳逸结合没有；

也没有让爱美耍酷的天性释放过，

穿上美丽的裙子，穿戴着迈克尔杰克逊的帽子和西装，

敢于在人群中接受别人异样聚焦的目光，拥有被讨厌的勇气；

就连周末去钓钓鱼，和爸妈去公园的时间都少得可怜；

你没有养成一个坚持下来的业余爱好，弹吉他，学萨克斯，画画，

就因为害怕被专业的人嘲笑，不敢深入学习研究，

也害怕别人说自己不务正业，说自己是文艺青年；

你从来没有过生活，不懂生活乐趣，不懂活着的兴致，

甚至没有异性真心喜欢你，也不懂恋爱循序渐进的乐趣。

如果你已经在心理健康方面堪忧，

有了抑郁症、焦虑症，那么只有一个办法。

那就是把过去二十多年缺失的生活，补回来。

你不能继续是一个只有学习而没有生活的人。

你也不能是一个只有工作而没有生活的人。

你知道空心病吗？

空心病是一种价值观所导致的精神障碍，

它表现在抑郁、孤独、自我缺失、在意外界认同、

恐惧被评价、自杀倾向、自我否定和厌恶等方面。

北大心理学教授徐凯文曾对北大一年级学生做过调查研究，

发现其中有30.4%的学生厌恶学习或认为学习没意义，

还有40.4%的学生认为活着和人生没有意义，最极端的就是放弃自己。

他将这种状态称为“空心病”。

这些优秀的年轻人成长过程中没有明显创伤，生活优渥、个人条件优越，却感到内心空洞，感觉不到生命的意义和活着的动力。

有很多的大学生和研究生都有“空心病”。

如果你现在有了，请慢慢地去战胜空心病，克服生活带给你的虚无感。

学会投入生活。在学校读书多年，书生气少不了，但是也请让自己沾染一些烟火气。

回归生活本来的样子，而不是盲目地追求学历、金钱、荣誉、权力等。

你的快乐在哪里？

千万别让自己丧失了快乐的能力。

在你确定是否考研或者读研之前，在你确定是否做某份高薪却时常熬夜加班的工作之前，

请你借助医学手段和体育测试，对自己进行身体健康的自我检测。

同时，一定要去医院的心理门诊去看病，看看自己的心理健康状态如何。

倘若你的身体健康堪忧，或者心理疾病问题严重，请你一定要作出果断的智慧选择。

其实，不考研、不读研也可以。

又或者，迟几年再读研也可以。

等你真正到了能够承载这份学历荣誉的时候，你再去吧。

此时，你应该，试着去工作，去生活，找回本来属于你的那份平静，找回你的健康快乐。

快乐，比成为人上人要更加重要。

谁说读研才是唯一的道路呢？谁说只有一种成功人生呢？

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你完全可以用行动告诉你在乎的人，告诉和你有关或者无关的人们，这个世界有更加广阔的道路。