老师把期末第二次考试成绩发到家长群里，由于今天特别忙，一直没看家长群，直到晚上到家才看到成绩单。
以往看成绩单的时候，都是怀着既想看又忐忑的心情。而这两次期末考试，对于老师发的成绩，我却表现的特别平静，没了先前的复杂心情了。
正在读高三的孩子，每天都非常辛苦，比我们那时候辛苦多了。也许当时学习状态没有全身心投入，也或许是当时的辛苦早已经沉淀好美好的回忆的原因吧，又或许是作为父母对孩子的疼爱，角色不一样了。反正就是感觉现在的孩子比我们那时要累。
和以前一样，孩子的成绩还是比较稳定的，有时我还开玩笑地说：“我们这‘千年’老二算是坐稳了”。成绩出来，自然要对各科进行分析，虽然成绩相对较稳，但是，还是有弱项，需要在下一步学习中补短板强弱项，确保不偏科，因为高考最要紧的就是偏科。
班里有一个同学，各科成绩都是名列前茅，就是因数学偏科厉害，所以，总成绩始终进不了前三名。老师就说：“你不要学别的，就努力学数学就行了，只要数学进步了，你的整体成绩就会进步，否则，你就会成也数学，败也数学”，这个老师分析得很正确。
有位家长把孩子成绩发给我，让我帮分析一下：“怎么跟孩子沟通，下一步怎么改进”。其实，我对学习也不是很好，只是根本自己的经验，这几年陪伴孩子一路走来，也算是总结了一些自己的看法。只能是给予一些引导而已，至于能帮到什么忙，那倒不一定了。好在，这位同学这两次的考试成绩也在进步，第二次期末成绩还过超过了500分，这是很不容易的成绩。要知道，以前都是在440分左右，孩子急，家长急，不得已，还给报了补习班。不管花多少钱，只要成绩提上去，家长孩子都高兴，这钱也算花值了。
无论成绩如何，你的努力终将不会白费。
