中午孩子放学带回来一张奖状，还说是校长亲子给他颁发的，从他说话就能听出他那高兴劲儿，妈妈，这是我们俩的合作奖，是嘛？我拿过来奖状看着，原来是上周学校的亲子朗诵比赛，我们俩评上啦，嗯，是呢，我们班就两个拿奖的，是嘛，孩子说还有谁。妈妈看到你很开心，我也很开心。但是我因为上周感冒了，没捞着参加语文书法比赛，没拿奖，我们有四个人拿了，那个谁谁谁参加了也没拿，我听着他在说的背后，他既想得奖，又在为自己没参加没拿奖找个安慰自己的理由，谁谁谁参加了也没拿，心理可能舒服点，我没说别的，给了孩子一个拥抱。
下午回来又叭叭叭讲他学校里发生的事情，我就用然后呢，还有呢……引导式聊天很有意思，他越讲越兴奋，爸爸从老家回来我们吃晚饭时又和爸爸聊起来，聊他班级同学，聊他各个老师课上课下的样子，又聊到吧班级故事写成连载形式，出本书，让老师给起个书名，就像《米小圈》一样。又给他爸讲哪个朝代历史，哪个皇帝，一直聊到晚上9点多去睡觉，本来8点40就洗漱睡觉了，他说过我肚子里有好多话，我不说出来，不舒服。今晚陪他多聊会儿，总之今晚聊的很爽。
下午跟老大班主任发信息让孩子回个电话。下午放学孩子打电话来了，第一句就是让我打电话有啥事儿，这是他每次我让回电话的标配。还有一个标配今天没有。我听到他的声音后，我说，没事儿，妈妈就是想你了，想听听你的声音。孩子说想啥呀，我们明天就放假了，我又问明天几点，孩子说下午5：30放学，我说好的，那妈妈明天去接你再聊，明天下雨多穿点衣服，降温了，孩子回答，嗯，好的。正好上课铃响了，我们互相说再见。感受到孩子好像比以前平静了，不想那么烦躁了。
加油！越来越好！
晚安！
