心理学家塞德兹说：“人如陶瓷，小时候会形成一生的雏形。”每一个孩子生来都是贪图享乐、追求安逸的，尤其是在学习过程中，孩子习惯畏难、总想放弃，但父母决不能听之任之。自律的孩子不是天生的，而在于父母后天的培养。
家长不在后面推，孩子永远不会自己主动学。懒惰是人的天性，孩子也不例外。有研究证明，孩子6岁之前，大脑前额皮质发育不成熟，学习动机尚不明确，自控力也非常弱。《清华学霸教子经》里有这样一句话：“父母要明白，孩子小时候缺乏自制力，对学习等艰苦的事情，不主动是常态，主动是非常态。”所以他懒得读书、拖拖拉拉不想写作业都再正常不过了。如果这个时候，父母作为孩子的“第一责任人”，选择撒手不管，孩子只会越来越肆无忌惮、放纵自己。父母不在后面推着孩子走，孩子永远也学不会自己主动学习。
每一个自觉自律的孩子，都是“管”出来的。就像高考状元杨晨煜的妈妈所说：“一定要在孩子没有自主思考能力时，帮助他养成习惯；监督的过程很痛苦，因为你得时时刻刻盯着他；但定型之后，孩子未来的路会很好走。”孩子自律的起点，一定是依赖于父母的“他律”。让孩子把自律变成一种生活方式。孩子哪会知道，现在如果不肯吃苦、不肯学习，将来要受多少旁人的白眼和生活的磨难。《朗读笔记》中有句话是这样说的：“所有的婴儿出生都是平等的，没有人会说话、数数、读书或写字，但这些孩子在进入幼儿园时却是不平等的。差异的原因在于，他们的父母是尽力培养他们，还是仅仅看着他们长大而已。”一个自律自觉的孩子背后，一定站着一个严于管教的父母。给孩子过多的自由，才是对孩子最大的不负责任。因为一个不自律的孩子，在人生的赛道上只会越跑越慢，最后被人远远甩在身后。
孩子自律的习惯，越早培养越好。《卡尔威特的教育》中说过：“一种好的习惯在孩子幼小时很容易形成，但在他们长大后就很难养成。反之，孩子如果在小时候就有很多不良习惯，长大后也难以改掉。”因此，孩子自律的习惯，越早培养越好。
1.主动学习的习惯。在孩子小时候，父母就应该制定相应的规则，并陪着孩子严格执行，比如写完作业才能玩、作业完成后必须检查、每天必须复习和预习等等。让规矩来督促孩子主动学习，比家长跟在后面唠叨催促更管用。
2.管理时间的习惯。父母一定要早早培养孩子自我管理的能力。
3.坚持阅读的习惯。陪孩子一起阅读，为孩子创造良好的阅读氛围，才能培养出热爱阅读的孩子。谢尔盖米哈尔科夫说过：“无论孩子们的家庭和学校多么有趣，可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，就像被夺去了童年最可贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。”学识影响眼界，眼界决定格局，而格局影响孩子未来的一生。良好的阅读习惯，可以让孩子受益一生。
著名教育学家乌申斯基说：“如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽它给你带来的利息，如果你养成了坏的习惯，一辈子都在偿还无尽的债务。”如果在孩子小的时候，父母没有及时管教，让懒散成为孩子的常态。那么当他长大了，会彻底失去竞争力，落入平庸。
孩子不自律是本能，父母让他自律是本事。帮助孩子养成好习惯，让自律根植于内心，这才是父母真正为孩子计深远的大爱。
