昨天中午腊腊没有午休,前天也只休息了9个小时。担心她休息的太少,想让她早点入睡。
上床,腊腊依旧吵着要看书,我先同她约定好只能看一本。看完后我打算让她睡觉,但是她依旧没有想睡的意思,根本不想睡觉。
“妈妈,我要玩贴画!”
由于白天不在家,没有玩贴画,腊腊此时想起来了。
“不行!现在太晚了,是睡觉的时间。明天早上起床后妈妈陪你玩。”
一听到不行,腊腊便躺在床上打滚,开始用脚踢我,“不行!”
我看着她,不理会,心里在想着“对策”。突然想到了前两天看的《游戏力》,便想到了和她游戏。于是我便和腊腊打闹起来。腊腊果然笑了起来,但是只是持续了两三分钟。腊腊又开始要玩贴画,被我再次拒绝后,腊腊开始大哭起来,依旧用手脚踢打。
“妈妈知道你想玩贴画,但是现在太晚了,该睡觉了!你看看外面天黑了吗?明天我们再玩!”我想抱着腊腊,但是她反抗,我怕她踢到我的肚子,便没有再强求。
腊腊根本听不到我说的话,依旧发脾气,哭的更厉害了。这时我真后悔,当时没有答应腊腊,只是贴一页,几分钟而已,便可以开心的睡觉了。但是,事已至此,我只能和善坚定地坚持自己的做法,不能让她玩贴画。否则,不就成了用哭来达到目的了吗?我是不是太教条了,是不是对这样一个小孩子太残酷了。如果我妥协,今后腊腊会不会用同样的哭闹来得到目的呢?想着这样,我只有硬着头皮坚持下去。
奶奶听到哭声来了,腊腊看到奶奶后哭地更厉害了。奶奶要满足腊腊,被我制止了。奶奶要走,腊腊便使劲哭,哭地咳嗽想吐。奶奶同腊腊讲了几句话走了,腊腊依旧哭着。这时,我抱住腊腊,小家伙没有反抗。趴在我的肩上,还想玩贴画。
好不容易躺了下来,腊腊依旧不开心,哭泣着。我不想腊腊这样哭着睡觉,此时忽然想到了“镜子游戏”。
“我们玩个游戏吧?我当腊腊,你当妈妈,好不好?”
腊腊同意了,哭声停止了。
我开始假装哭,边轻轻拍打着腊腊,“妈妈,我要玩贴画!妈妈,我要玩贴画!”
腊腊被我逗笑了!又是只持续了短短的几分钟。腊腊又恢复了刚才伤心的状况。我轻轻抚摸着腊腊,不知何时我们都睡着了。
如果时间可以倒回,我肯定会陪腊腊玩几分钟画,然后开心地睡觉。还是自己不了解腊腊啊。就像四月说的,找到自己的正面管教方法。适合自己的才是最好的。
我要更好的了解自己的孩子,这之后才能选择正确的方法。
其实,给孩子建立一个日常惯例表会很好,但是目前在这个大家庭里,我知道现在还不行。
好好学习正面管教,争取早日内化。加油!