我们班的宝贝们
我们班有六十多人，语文每天一次作业。周末也不例外。
周一批改作业，我最头痛。孩子们有一部分人开始玩野了心，他们的字迹乱糟糟，而且质量很不好。批改完了，还要让学生纠错，再改、补上来。如果是听话的学生，他们会按要求完成，不愿意听话的，就慢吞吞，拖拖拉拉，恐怕会把老师给急死! 如果老师稍有“走神”，不小心改错了，再碰到“留神”的家长领导发现了，又该说你不负责任，误人子弟了！
优秀生“早早”就能完成； 中等生“想想”也能完成；差生必须“抄抄”才能完成。
因为我布置的作业是统一的，是针对中上等学生的。所以优秀生“很会”，中等生能“做对”，差生真“遭罪”。尤其作文，个别人简直就是交差。
其实学生和老师的心态一样：作业是让人“遭罪”的活儿，本来作业可以考察学生当天的学习情况，便于教师查漏补缺，以促进学生成绩的提高，是不可缺少的工作环节。但是，领导规定了：数量、质量、次数和批改的质量。而且，作业量特别少，可是学生还是会有懒虫不做或者不完成…
其实写作业和批改作业，作为老师和学生必须无条件完成。有一个调皮学生经常梦见老师批评他。使他十分苦恼，后经高人指点------枕着作业本睡觉。学生照办，晚上刚一入眠，就梦见老师气势汹汹而来，但老师还未站稳一见作业本就“噌”一声不见了，从此再也没梦见老师…….
学生百思不得其解。
高人曰：老师最怕改作业！尤其怕批改周一作业。其实，我还要说说，周一老师上课也最怕啊！因为孩子们心还在周六、日，收不回来了～～～
当然这是一个笑话，可是最能反映出老师工作中的苦恼！
