【新教育 教师随笔】建立良好师生关系

伊川县直中学  董瑞霞

        初中生是一个个性和见识逐渐增长的时期,他们有自己的自尊心,而且十分强烈。老师不能简单的规定他们该干什么,不准干什么,不许怎样样,更不能对他们加以呵斥和责骂,这样也许反而会招来他们的反感和叛逆。现代教育理念也推崇一种平等互动的师生关系,教师贴近学生,理解和信任学生。如何到达师生之间的理解和信任,建立良好的师生关系呢,我认为有以下两点需要注意:

一、教师要善于调控自己的情感,对学生有亲和力

        教师的亲和力,能够赢得学生的尊敬和信任,能够获得学生的宽容和理解。教师不仅仅要关爱优秀学生,更就应去呵护那些学习困难、表现落后的学生。经常赞扬和鼓励他们,提高他们学习的信心。要把信任和期盼的目光洒向每一个学生,把爱心倾注于教育教学过程,要善于倾听学生的心声。

二、教师要善于把握时机及时与学生沟通

        很多教育的机会往往稍瞬即逝,如果教师把握不住或者不够细心,之后就要花更多时间来弥补。在批评教育学生时,既要顾及学生的自尊心又要做到趁热打铁,使学生心悦诚服地理解批评改正错误。唯有如此,才能收到良好的效果,师生间才会更加理解和信任。

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