今天看到两则新闻，读来颇令人欣慰。

一则是发生在宁波的校园欺凌案件中6名女生被判刑；第二则是我国拟干预未成年人严重不良行为，情节恶劣者或拒不配合者可送专门学校矫治。

第一则事件发生在2018年11月份，宁波某学院女生董某等5人伙同校外人员陈某，经过预谋，以受害人勾引他人男友为理由，在宿舍内对受害同学进行了长达数小时的欺凌，强迫抽烟、皮带捆绑、剪头发、在身上写侮辱性语言等，手段非常残忍，影响非常恶劣，后经鉴定，已经构成轻微伤，这一事件，给受害学生无论是在身体上，还是精神上都造成了极大的伤害。

但正义不会迟到，多行不义必自毙，最近，法院就做出了判决，6名被告人被判刑。其中被告人陈某被判有期徒刑五年，其余涉案人员也依据情节轻重被判了不同的刑期，她们必将为自己的“无知”和“残忍”付出沉重的代价，也算是罪有应得，自作自受。

但是，这件事，细思甚恐，本是一群多年受到教育的学生，况且是女生，怎么会心灵扭曲阴暗到如此地步，怎么会对自己的同学下如此毒手呢？他们又是在怎样的环境中成长起来的呢？

长期以来，校园欺凌始终是校园管理的一个老大难问题，屡屡发生但屡禁不止，这里，除了学生个性、校园管理等因素外，学校惩处力度小也是一个重要因素。

因为很多学生是未成年人，因此国家也制定了法律给予保护，但也让个别行为不端的学生肆意妄为，完全无视校规校纪和国家的法律，拉帮结派，寻衅滋事，甚至干出一些违法犯罪的事情，成为严重影响教学秩序的一颗“毒瘤”，也成为近几年两会上代表们关注和讨论的“热点”之一。

校园欺凌，如果不加治理的话，就变成了对未成年人的放纵，不仅是父母的失败，也是对整个社会的打击，更谈不上公平正义，庆幸的是，国家已经开始重视这一问题并着手治理。

在21日-26日在北京举行的十三届全国人大常委会第十四次会议上，将初次审议预防未成年人犯罪法修订草案，这次修订核心是调整对青少年罪犯的过度保护，考虑也比较全民，将未成年人的偏常行为分为由轻及重的三个等级，并针对不同等级采取相应的措施，做到及时发现、及时纠正，及时惩罚，可以说，此次对未成年人保护法的调整，对于校园安全、反欺凌、反暴力等都意义重大，可以说是大快人心。

国家已经开始着手解决“校园欺凌”这一顽疾，但无论是学校，还是家长应该做的事情还有很多，比如要教育学生遇事要冷静，要畅通沟通渠道，学生有问题可以及时地和老师联系，同时要教育学生要专注于学习，要远离那些品行不端的人，要多和品德高尚的人交朋友，远离是非之地，如果有不良预感，一定要灵活应对，及时地寻求老师或家长的帮助。

总之，校园暴力之风，后果严重，必须狠杀此股妖风，依法重惩，对于品行不良的学生，以矫治挽救为主，但如其不知改过，欺凌他人以致犯罪，就要依法惩处，不如此，就不能

维护公平正义，就不能震慑校园霸凌者及其父母，只有让他（她）们付出代价，她（他）们的父母才会正视自己的宠溺只能给孩子带来无穷尽的悔恨。

对校园欺凌，我们就要坚持“零容忍”，保持高压态势，要让学生认识到，学校不是法外之地，不管你年龄大小，只要你触犯了法律，就必将为自己的罪恶付出代价，如此，如此，才能还校园以清明学风。

读者朋友们，你们对“校园欺凌”这一现象有怎样的看法呢？您觉得应该如何加以治理呢？欢迎留言探讨。

我是“刘老师话教育”，每天与您关注教育领域，分享教育心得，欢迎关注、留言和转发。