王老师的表扬和批评

          今天我好像得了失忆症一样,明明发生了许多事,可是我写简书的时候就连一件事都记记不起来。然后我就绞尽脑汁的回忆,终于想到一件能说的事。

      今天我写作业的速度飞快,王老师布置的抄词语8到12课,老师让我们抄完,于是我开始疯狂地抄了起来,我的同桌都还没开写呢,我就已经写完了。

      还有一件事值得高兴的事是:王老师今天说我写的非常棒,因为我听写得了两个100分。听到王老师的表扬,真好!看着手里的100分,我心里美滋滋的,还记得上一次因为我的作文写失败了,王老师给了我一瞥,那一瞥对我是一种很大的伤害。

      王老师的表扬和批评是很有魔力的,表扬的时候呢,我心里就会热血澎湃,对语文充满了兴趣。可是如果批评呢,那我就会对语文没有兴趣,脑子就好像被一把钥匙锁住了一样,连转一下的力气都没有了。

这是10月20日那天我被王老师瞥了一眼后写的简书

          今天,我被王老师瞥了一眼,我们班所有被瞥的人都会一星期不高兴。王老师通常在同学们考试分数很低,错题出的多,黄冈小状元分数低,还有不写作业的情况下瞥人。这一瞥恰恰让我赶上了。

      王老师瞥我的原因是:我写到晚上11点的作文,王老师觉得写的不好,我感觉好伤心呀!王老师这一瞥,我连写作文的力气都没有了,原本我能写出好多有意思作文,结果被王老师一瞥,我感觉我的字写的软绵绵的,哎呀!我好伤心呀!我感觉王老师的这一瞥太犀利了,一下子就把我瞥得受不了,她从来没有瞥过我,我一晚上的功夫算白费了。

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