一个家长听从了教育专家的意见，动不动就爱说一声对不起，这是很容易出问题的，因为太多的对不起也是一种绑架。
我们的对不起会引起对方的歉疚心理，在道德上让听到的人很不舒服，还不如自然一点，用肢体语言，或者是另外一个更有价值的方式来让孩子感觉。
这个方式是我在一本书上看到的，那本书也是针对这个现象，提出了这样一个观点，就是我们要把生活中的对不起，变成请原谅。
因为对不起是单方面的，就是对方接受和不接受自己道歉就够了，但是请原谅，是要看对方的态度的，对方有不原谅的权利。
这才是真正的尊重，我们可以在生活里想一想，一个家长和孩子在一起，家长有了错误就说一句对不起，孩子出现问题就很难用对不起解决。
还是举一个例子吧，一个家长说好了，只要下一次考试比这一次强很多，就要做一个奖励，而奖品是一部手机，这让孩子特别期待。
因为下一次就是中招考试了，所以孩子也没有任何怀疑，上到高中是要给自己一些新的配置的，因此他开始了努力。
结果，应该说是不出意料，孩子考上了重点学校，做到了超常发挥，连教了孩子三年的老师，都说想象不到。
可是那个家长并没有给孩子买手机，因为家里的经济状况出了问题，孩子的爸爸住了医院，作为家里的顶梁柱，一切都没有办法像原来一样了。
当孩子要去高中的时候，他开始怀疑家长原来的承诺，因为在这中间，和家长交流的时候，家长总是在说对不起，孩子就没有办法交流了。
是做出承诺那个母亲找到我的，就在前一段时间，他说他丈夫已经没问题了，可是孩子一直不学习，几个月的时间，每一次考试都很差。
高中的老师开始怀疑原来这个孩子是不是有问题，其他同学也开始小声的质疑，而这个孩子只是苦闷于心里有个疙瘩。
他每当学习的时候，就会隐隐约约的不舒服，还有一点疼痛的感觉，当我们交流一段时间以后，我就感觉他们之间缺少一个请原谅。
后来我把自己的想法告诉给了，那个母亲和他的孩子，母亲说要尝试尝试，他感觉对不起和请原谅没有区别，作用也许不会太大。
而那个孩子却认为他没有要对方原谅的事，我就让他设身处地的想一想，自己因为一件礼物伤害了母亲，如果母亲不在乎自己的话，会来咨询吗。
那个孩子也就希望试一试，看一看母亲的态度，这需要一个特殊的时间，我选择了他父亲的出院日，因为只是一个手术和需要疗养一段时间而已。
其实，以后的一切都想我所思考的那样，当母亲说出来自己的艰难和家庭的不易，最主要是对孩子的愧疚，并且请孩子原谅的时候。
那个孩子也想到了我说的，他站起来，给母亲鞠了一个躬，也说了自己错误的地方，并请母亲原谅，自己以后会好好学习的。
这就是请原谅代替对不起的价值，希望每一个家长都可以把原谅的权利交给孩子，而不是只是一句对不起自己就解脱了。
