郑重声明：文章系原创首发，文责自负。本文参与飞鸟集文史作业。整理小时候的儿歌。
和卓老师学习中国文学史，收获颇丰，即温习了历史知识又学习到了文学史知识。每一节课都有各自的特点，讲的详细有趣。
第五节课讲的是《诗经》。这节课从《诗经》的重要性讲到了《诗经》的流传。卓老师带领我们一起在《诗经》里畅游，体会《诗经》里的美。让我对读《诗经》产生了更加浓厚的兴趣。
这节课的课后的作业，收集并整理自己小时候的童谣、歌谣、儿歌等。脑海里收集着小时候的歌谣，不自觉的唱出了声，仿佛又回到了童年。小朋友们一起跳皮筋，老鹰捉小鸡等游戏，唱着儿歌，蹦着跳着，每天无忧无虑的。
儿时的歌谣能完整记着的就十首 ，现整理如下。
1、拉大锯，扯大锯。
姥姥家唱大戏。
接姑娘，请女婿。
小外孙子也要去。
今搭棚，明挂彩。
羊肉包子往上摆。
不吃不吃吃二百！
2、编，编，编花篮，
花篮里面有小孩，
小孩的名字叫花篮。
蹲下，起来。
坐下，起来。
一二谁出来。
一二谁出来。
3、小皮球，用脚踢
马兰花开二十一，
二八二五六，
二八二五七，
二八二九三十一；
三八三五六，
三八三五七，
三八三九四十一；
..............
九八九五六，
九八九五七，
九八九九一百一。
4、小老鼠，上灯台，
偷油吃，下不来，
喵呜喵呜猫来啦，
叽里咕噜滚下来。
5、你拍一，我拍一，
一个小孩坐飞机；
你拍二，我拍二，
两个小孩梳小辫；
你拍三，我拍三，
三个小孩吃饼干；
你拍四，我拍四，
四个小孩写大字；
你拍五，我拍五，
五个小孩来跳舞；
你拍六，我拍六，
六个小孩吃石榴；
你拍七，我拍七，
七个小孩做游戏；
你拍八，我拍八，
八个小孩吹喇叭；
你拍九，我拍九，
九个小孩拍皮球；
你拍十，我拍十，
十个小孩来剪纸。
6、 上上下下，左左右右。
咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉。
咕噜咕噜一个变成三，
三变五，五变八。
变成手枪啪啪啪。
7、一网不捞鱼，二网不捞鱼，
三网捞个小尾巴鱼！
8、大雨哗哗下，北京来电话，
让我去当兵我还没长大。
9、 胖小子坐门墩，
哭着喊着要媳妇儿，
要媳妇儿。
10、丢，丢，丢手绢，
轻轻的放在小朋友的后边，
大家不要告诉她，
快点快点捉住她，
快点快点捉住她。
