爱非坚持,亲子共读D83

昨天和康康共读《世界动物之旅》

很好看的立体书,画风非常好。

摘录:

语言具有培养,激发,或者威胁,毁坏的力量。

当我们注意到孩子努力,并且表示感激时,我们就帮助了他们培养希望和信心。

与此相反,当我们评定孩子时,会造成孩子的焦虑和反抗。

否定性的定性词语(“懒惰”“愚蠢”“卑鄙”)可能会对孩子造成伤害,这个是很显然

奇怪的是,一些肯定的词语(“好”“完美”“最好”)也可能毫无价值

我们对待孩子的态度应该是正面的,鼓励的。

我们承认努力,表达感激(“你做那件事做得很努力。”“谢谢你的帮忙”)

但是我们不能评价孩子,不能给他们定性

当麻烦发生时,我们要寻求解决的方法,而不是责备和批评。

即使无法避免的怒火,也可以不带指责,不带定性评价地表达出来。

所有这些人道的交流方式技巧背后,是对孩子深深的理解和尊重


妈妈思考:避免负面评价,多些正面评价


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