孩子接受力远远强过想象!

132易水寒学经汇报

2017年10月5日  星期四

宝贝年龄:菲丫头9岁  小苹果3岁

学习时间:335天

学习方法:137累积方法

一、今日学习:

1.黄帝内经素问第十八(三);

2.中庸(三);

3.诗经 桧风;

4.易经坤卦第二。

二、今日养生:

1.食疗:

(1)黑米黑豆芝麻糊;

(2)南瓜粥。

2.锻炼:

(1)甩手功200个;

(2)金刚坐半小时;

(3)小苹果推拿半小时;

(4)艾草汤泡脚20分钟。

三、心得分享:

      这个假期事情太多了,说来惭愧没有带孩子们出去走动,而是把两个家伙带着来公司,安排事情。丫头帮忙打扫卫生,或者是帮忙清理垃圾,也有帮忙我装订文件。每一本文件、合同附页及清单,分甲乙好几种。几十份文件平时我一个人做要很长时间,这次有丫头在,我们俩分工,她负责分类放,我负责打孔,然后她再将我打孔后的几类按着每一份文件标准的类别汇总,我将她归类好的文件装订扣条。教了一遍,丫头分类和汇总都没有出错,两人配合默契,很快便完成了!

分工合作

认真装订

      除了亲子经典阅读,每日公司同事经典阅读也是在坚持不懈,学会剥开自我内心的外壳,让心跳出固有的思维,重生于老祖宗的经典中!

      经常有人问我为什么这么拼命学习?是啊,为什么呢?难道真的只是为了孩子吗?如果真是为了孩子那只是停留在表层,我们终将会与飞速成长的孩子渐行渐远。我想,我们学习不是为了孩子,孩子只是用最原始和清晰的状态在记录我们的成长。我们学习也不是为了某个人,是为了自己,为健康的体魄,为淡定的人生,为精神的富足,为自我的兴趣而学习,慢慢求学路,在学习中成长,发现自我善的一面,将这善扩宽、扩大,提升自我!先内寻,剥尽自我,求真实的自我,在提升中去我执,再乐见的分享出去,发现他人的善,扩大他人的善念,帮助他重新认识自我,达到让更多人正确的、全面的了解老祖宗留下的经典瑰宝!

       

同事坚持学习经典

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