07222王翠英
从前，有个卖帽子的人太阳刚升起，就开始沿街卖帽子，他把所有的帽子顶在头顶上，为了不让帽子掉下来，他只好身子挺的直直的。他一边走一边喊：“帽子！卖帽子！五毛钱一顶！”
有一天上午他一顶帽子都没有卖出去，卖帽子的人觉得肚子好饿啊，可他又没钱吃饭，他就想去郊外走走，为了使帽子不会掉下来，他只好走的很慢很慢。
他走了很久，来到了一棵大树下，他慢慢的坐下来，一点儿一点儿地把背靠在大树上，他检查了自己的帽子是否还直直的，嗯，帽子都好好的在头上，于是，他睡着了。
睡到下午了，醒来时，他舒服的伸了个懒腰。他用手摸自己的帽子，发现只剩下一顶帽子在头上。
他左看，右看，后面看，都没有帽子，帽子到底去哪里了呢？
他抬头一看，帽子全被树上的猴子们戴在头顶上呢。
卖帽子的人盯着猴子看，猴子盯着卖帽子的人看，他不知道怎么办才好，最后，他只好对猴子喊话……
他一边伸出手指头指着猴子，一边对猴子们说：“喂，你们这些猴子，把帽子还给我。”猴子也对着卖帽子的人伸出手指头，发出“吱吱吱”的叫声。
卖帽子的人生气了，挥着拳头对猴子们说：“喂，你们这些猴子把帽子还给我！”猴子对着卖帽子的人，也挥动拳头，嘴里发出“吱吱吱”的叫声。
卖帽子的人更生气了，他剁着脚说：“喂，你们这些猴子，快把帽子还给我！”猴子也剁着脚，发出“吱吱吱”的叫声。
这时，卖帽子的人气得不行了，他双脚跳起来吼道：“喂，你们这些猴子，还不快把帽子还给我！”猴子也跟着双脚跳起来，发出“吱吱吱”的叫声。
最后，卖帽子的人气疯了，他摘下头上的帽子，扔到地上要走，神奇的一幕发生了，猴子们也纷纷把头顶上的帽子扔到了地上。
这个故事是不是特别有趣，我第一次同这个故事时，真的都逗笑了，这些猴子是不是就是我们的“不乖”的孩子们，我们很多时候都说自己的孩子有这个问题，比如担心不专心，三心二意，拖拉，很多很多不良的行为问题，很多时候我们说孩子的情绪管理能力太差了，随时随地的发脾气，这到底是谁的问题呢？
所有的育儿理念都说，孩子所有的不良行为都是父母的问题，所以需要改变的是父母而不是孩子，在我没有学习心理学时，我看到这句话非常的不服气，我觉得自己很好啊，为啥我的孩子没有学到呢？
丹尼尔.西格的《全脑教养法》特别有介绍我们人体的大脑，我们的大脑分动物脑，中脑，理智脑，孩子一出生动物脑发育成熟，而理智脑需要到25岁才完全成熟，所以我们会发现孩子的情绪破动很大，随时撒泼打滚。
而大脑因为有个脑细胞叫镜像神经元，孩子可以通过模仿来学习，就像故事中的猴子，他可以完全模仿卖帽子人的行为，模仿的惟妙惟肖，就是不明白卖帽子的人到底在表达什么。
所以，我们需要孩子的行为举止言谈都文明，我们希望孩子拥有良好的品质，我们需要自己身上具备，我们需要让孩子认真学习，我们需要自己努力学习，我们希望孩子爱上阅读，我们得自己先喜欢阅读，爱上阅读，你有的孩子一定会有，你没有的孩子也不会有，所以我们想让孩子成为一个什么样的人，最好的办法就是我们自己是那样的一个人。
行大于言，行为的力量远胜语言的力量！
