001 掌握快速阅读
快速阅读与整体性学习一样，是一项技能。不反复练习，纸上谈兵是毫无用处的。
002 笔记流
首先写下最主要的观点，尽量用很短的单词来替代完整的句子，事实、日期、细节和描写要尽量减少单词量，不要写冗长的段落。
003 混合型笔记流
将观点与图像联系起来，将冗长的文字说明分解成几个简单的示意图，用箭头将观点联系起来。
004 课下笔记流
课堂上按常规记笔记，下课后再根据笔记内容制作标准的笔记流。这种策略会给你更多的时间消化知识。
005 评注流
在信息太多来不及记录的情况下，可以选择评注流。首先写下最关键的信息，然后在信息之间加入联系。
006 关键信息的识别
要知道哪些知识是重点，哪些是老师教的核心内容。学会删减信息，记录重点，按照自己的理解给信息分类。
007 困难信息
可能是抽象信息，随意信息，一系列日期或没什么逻辑关系的步骤。这时，应用联想法有助于记牢知识。
008 关键信息
它就像是一座建筑的地基。如果非常重要的知识没有理解好，后面以此为基础的其他知识更不可能学好了。
009 使用联想法形成模型
简化的图像和概念可以帮助我们联想，描述新知识。实际理解的过程中常用比喻法或图表来创造一个模型。
010 比喻法
不必拘泥于二者有多么相似，只要有一点相似，不管是视觉、听觉、触觉还是直觉，也不管是原理、目的还是过程，都可以拿来比喻，比喻法也就是建立模型的方法。
